5、我们爱你--桂林山水的___________，杭州西湖的___________，黄山、庐山的___________，长江、黄河的___________。

4、半学期来，我最深或最感兴趣的课文是《_______________》，至今“________________________________________________________________”这一句我还记忆犹新。

3、半学期在语文课本的引领下，我们游览了被誉为大自然杰作的__________；欣赏了_____________的江南丝绸，同时又认识了具有_____________品质的莫泊桑，又结识提出“三个代表”的前国家主席______________……

2、看图，先在括号内填人上物的名字，再联系课文内容写一句话概括人物的特点。

①(　　 )：___________________________________________________

②(　　 )：___________________________________________________

1、大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是_______________。茂密的森林是____________________，温暖的太阳是____________________，和煦的轻风是____________________……请仿照这样的句式接下去写一句：___________是____________________。(《孔子游春》)

3、按提示写词语。(学有困难的学生，至少做一题)

①瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，撼人心魄。

___________　 ___________　 ___________

②海伦·凯勒具有自强不息的精神，成为我的楷模。

___________　 ___________　 ___________

2、表示情况危急的四字词语：

___________　 ___________　 ___________

1、搭配词语。

可以和“回忆”搭配的词有___________　 ___________

可以和“坚持” 搭配的词有___________　 ___________

2、学习时，我们要认真líng tīng(　　 　　)，用心chuǎi mó(　　 　　)，qīn mì(　　　 )合作，这样才能更好shǔn xī(　　　 )知识的gān lín(　　　 )，tǐ yàn(　　　 )学习的喜悦。

1、第15届卡塔尔多哈运动会升幕式上，各国教练员、运动员qì yǔ xuān áng(　　　　 　)地走进场地，个个shēng cǎi yì yì(　　　　　 )，不停地挥动着手中的国旗向大家表示zhì yì(　　　　 )。