7、根据意思写成语(10)

看了使人害怕。(　　　　　 )

比喻收获很大。(　　　　　 )

私下小声谈话或议论。(　　　　　　　 )

形容隐隐约约，看不清楚。(　　　　　　 )

形容充满活力，富有朝气。(　　　　　　 )

2、写出表示颜色的成语3个：　　　　　　　　 、　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　 3、写出带“心”的成语3个：　　　　　　　　 、　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　 4、写出带“海”的成语3个：　　　　　　　 、　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　 5、写出“不~不~”的成语3个：　　　　　　　 、　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　 6、写出描写春天的成语3个：、　　　　　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　　

1、填空(30) 　 一(　　 )千里　　　　　 四蹄生(　　 )　　　　　 万(　　 )一心

星(　　 )(　　 )布　　　 不(　　 )(　　 )烦　　　 两(　　 )(　　 )美

精(　　 )团(　　 )　　　 保(　　 )安(　　 )　　　 峰(　　 )路(　　 )

(　　 )钉(　　 )铁　　 (　　 )连(　　 )返　　　 (　 　)天(　　 )地

(　　 )(　　 )桑田　　　 (　　 )(　　 )变幻　　　　 (　　 )(　　 )万千

3、我和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为我们互相(　　　　　　　　 )，都从对方身上(　　　　　　　　　　 )。

在横线上填空。

《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》，这两首诗歌抒发了诗人在秋天思念(　　　 )、思念(　　　 )的思想感情。前者是(　 )代诗人(　　　　 )所作。后者是一首写乡情的千古绝唱，作者是(　 )代著名诗人(　　　　 )，诗中写了诗人正在长安谋取功名，恰逢(　　　　 )佳节，诗人孤身漂泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。诗句“(　　　　　　　　 )，(　　　　　　　　　 )。”是千古传诵的名句。

读一读，填一填。

(1)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

诗中的“异客”的名字叫(　　　 )，“佳节”是指每年农历(　　 )月(　　 )日的(　　　　 )节。

(2)知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

“挑”是(　　　　 )的意思，“促织”就是(　　　　 )。作者看到(　　　　　　　　　　　　　　　 )，料想(　　　　　　　　　　 )，由此想起了自己的家乡和童年。

填一填。

秋天的雨，是(　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )。

秋天的雨，有(　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )。

秋天的雨，藏着(　　　　　　　　　　　　　　　 　　)。

秋天的雨，吹起了(　　　　　　　　　　　　　　　　 )。

秋天的雨，带给大地的是(　　　　　　　　　　　 )，带给小朋友的是(　　　　　　　　　　　　 )。

对对子。

(　　　　 )对地，　　　　　　　　　 秋月白，

(　　　　 )对风，　　　　　　　　 (　　　　　　　 )，

大陆对(　　　 )。　　　　　　　　　 水绕对(　　　 )。

山花对(　　　 )，　　　　　　　　　 雨中山果落，

(　　　　 )对苍穹。　　　　　　　 (　　　　　　　 )。

读一读，写一写。

冬天快要来了，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。

照样子，写一写。

衔树枝　 找松果　 (　　　　　 ) (　　　　　 ) (　　　　　 )

小动物们是怎么准备过冬的？请你连一连。

小喜鹊　　　　　　　　 准备粮食

小青蛙　 　　　　　　　造房子

小松鼠　　　　　　　　 挖洞

填一填，写一写。

(1)不同的事物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与(　　　　 )、(　　　　 )、(　　　　 )有着密切的关系。

请用“因为……所以……”来说说这句话。

(2)听说蜜蜂有(　　　 )的能力，(　　　 )飞到哪里，它(　　　 )可以飞回原处。蜜蜂的这种能力靠的不是(　　　　　　　 )，而是(　　　　　　　　　　　 )。

请你用“不是……而是……”写一句话。

读一读，写一写。

连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。

句子中的“玩具”是指(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )。

句子中的“居民”是指(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )。

列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。

“玩出了大名堂”是指(　　　　　　　　　　　　　 )。

背背写写。

正月(　 　　　)才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋(　　　　　　　　 )；五月(　　　　　 )大街卖，六月葫芦(　　　　 )；七月(　　　　 )头朝下，八月辣椒(　　　　　　 )；九月(　　　　　　　　　 )，十月(　　　　　　 )上秤称；(　　　　　　　　　　　　　　　　 )，腊月蒜苗正泛青。

2、“我爬得上去吗？”对这句话正确的理解是：(　　 )

　 (1)我能爬上去。　　　　 (2)我不能爬上去。

(3)我不一定爬得上去。说明自己没有信心。

1、这段话写出天都峰的两个特点：(　 　)和(　　 )。

　　　　 在一个快要干涸的浅水沟里，有条鲤鱼快要死了。他知道，无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干，自己的生命也即将结束了。

　　　 这时，沟旁的路上走过来一个人。……

　　　 (先把横线上的题目补充完整，然后再想一想接下来的故事会怎样发展。请你接着往下写一写，看谁写得最生动，最有趣)