书何易于

　　　 孙樵

何易于尝为益昌令。刺史崔朴尝乘春自上游多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至则索民挽舟。易于即腰笏引舟上下。刺史惊问状，易于曰：“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于为属令，当其无事，可以充役。”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。

益昌民多即山树茶，私利自入。会盐铁官奏重榷筦^①，诏下所在不得为百姓匿。易于视诏曰：“益昌不征茶，百姓尚不可活，矧^②厚其赋以毒民乎！”命吏铲去。吏争曰：“今铲去，罪愈重。吏止死，明府公宁免窜海裔耶？”易于曰：“吾宁爱一身而毒一邑民乎？亦不使罪蔓尔曹。”即自纵火焚之。观察使闻其状，以易于挺身为民，卒不加劾。

邑民死丧，子弱业破不能具葬者，易于辄出俸钱，使吏为办。百姓入常赋，有垂白偻仗者，易于必召坐食，问政得失。庭有竞民，易于皆亲自与语，为指白枉直。罪小者劝，大者杖，悉立遣之，不以付吏。治益昌三年，狱无系民，民不知役。改绵州罗江令，其治视益昌。

会昌五年，樵道出益昌，民有能言何易于治状者，且曰：“天子设上下考以勉吏，而易于考止中上，何哉？”樵曰：“易于督赋如何？”曰：“上请贷期，不欲紧绳百姓，使贱出粟帛。”“督役如何？”曰；“度支费不足，遂出俸钱，冀优贫民。”“馈给往来权势如何？”曰：“传符^③外一无所与。”“擒盗如何？”曰：“无盗。”樵曰：“予居长安岁闻给事中校考则曰某人为某县得上下考由考得某官。”问其政，则曰：‘某人能督赋，先期而毕，某人能督役，省度支费，某人当道，能得往来达官为好言，某人能擒若干盗。’县令得上下考者如此。”邑民不对，笑去。

樵以为当世在上位者，皆知求才为切。至如缓急补吏，则曰：“吾患无以共治。”膺命举贤，则曰：“吾患无以塞诏。”及其有之，知者何人哉？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (选自《唐文粹》)

[注]①榷筦：榷(què)，专利；筦，同“管”。意为：专卖制度的管理。②矧(shěn)：副词，况且、何况。③传(zhuàn)符：用作证件的东西，有事可作凭证。

6．下列各句加点字的解释不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．刺史崔朴尝乘春自上游多从宾客歌酒　 从：使……跟随，带领

　　　　 B．百姓不耕即蚕，隙不可夺　　　　　　　　　　　　 夺：改变。

　　　　 C．改绵州罗江令，其治视益昌　　　　　　　　　　 视：同……一样。

　　　　 D．膺命举贤，则曰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 膺：承受，接受

5．下列各新闻标题，语意明确的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．首都教师近日争考名校校长　　　　　　　　　　 B．名牌辞书连续3年重印10次

　　　　 C．新教练用“洋”用“土”未定　　　　　　　　 D．亚洲杯热身赛科威特大败印度

4．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．《红楼梦》通过对贾、史、王、薛四大家族的全景式描绘，把封建贵族社会内部的各种关系和各种矛盾和盘托出。

　　　　 B．你到了外国，会受到一些先进文化的影响，也会拥有更好的工作条件，但可不能乐此不疲，忘记养育你的故土啊！

　　　　 C．近期各大新闻媒体对牛玉儒事迹连篇累牍的报道，引起了广大干部深深地思考：我们如何才能当好人民的公仆？

　　　　 D．施耐庵以昼思夜梦的创作状态，驰聘自己的艺术想像，塑造了宋江、林冲、武松、李逵等众多出神入化的人物形象

3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 (1)这次印度洋海啸灾难发生后，中国派出多支医疗队奔赴东南亚灾区，　　　　 中国医生的全力抢救，许多病人转危为安。

　 (2)我和同学们在这所学校　　　　　 　学习生活了近三年，大家情同手足，现在眼看就要分别了，彼此心里还真有点儿舍不得。

　 (3)执教近40年的张老师就要光荣退休了。几十年来，他放弃了许多东西，把心血全部　　　　　 　在我们这些孩子身上。

　 (4)无论隐瞒不报、浮夸虚报，还是冒名顶替、　　　　　 　作弊，对这些无所顾忌的造假，一些人似乎已见怪不怪，这更加可悲。

　　　　 A．①经过②一齐③贯注④公然　　　　　　　　　　 B．①经过②一道③灌注④公然

　　　　 C．①通过②一齐③灌注④公开　　　　　　　　　　 D．①通过②一道③贯注④公开

2．下列各组词语中，错别字最多的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．寒喧 以逸待劳　　 部署　 星罗旗布　　　　 B．演绎　 遗笑大方　 绿阴　 心劳日拙

　　　　 C．安祥 出奇致胜　 溢美　 题纲挈领　　　　 D．撕杀　 共商国是　 斡旋　 一愁莫展

1．下列各组词语中加点字的读音，全都不相同的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．暴殄天物　 　　　　　 恬不知耻　　　　　　　　　　　 舐犊情深　　　　　　　　　　　 忝为人师

　　　　 B．轩然大波　　　　　　　　 头晕目眩　　　　　　　　　　　 渲染气氛　　　　　　　　　　　 故弄玄虚

　　　　 C．暴虎冯河　　　　　　　　 阿谀逢迎　　　　　　　　　　　 奉若神明　　　　　　　　　　　 蓬头垢面

　　　　 D．怙恶不悛　　　　　　　　 才思俊逸　　　　　　　　　　　 工程竣工　　　　　　　　　　　 田地龟裂

(二)

5．下列各句中表意明确没语病的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．如果美术工作者看不到儿童自身发展的主动性，过早地让他们接受专业绘画知识，那么就会变成束缚儿童发展的枷锁。

　　　　 B．为解决巴以冲突，目前，国际社会正采取了多种措施，协力斡旋调解。

　　　　 C．麦迪逊饭店在华盛顿的名声是与它曾经接待过难以计数的访问美国的政府首脑和要人分不开的，可以说，它实际上是经常被政府租用的国宾馆。

　　　　 D．如果国家有计划地多生产这类配件，就可以把省下来的外汇，进口我国暂时还不能生产的仪器。

4．下列各句中加点成语使用恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．最近十多年里，各种教学方法如雨后春笋般涌现；有的取得了巨大的成功，有的却屡试不爽，效果不尽如人意。

　　　　 B．科学上的发明创造都需要人们为之付出艰苦的劳动，决不是一挥而就的。

　　　　 C．他虚心接受了同志们的批评，从此积极深入实际，避免主观盲动，工作已经开始改头换面，大有起色。

　　 D．本来是自己惹的祸，却千方百计地转嫁给别人，这种以邻为壑的作法，实在令人气愤。