12．古诗文默写(6分，每题1分)

①榆柳荫后檐，桃李罗堂前。　　　 ，依依墟里烟。狗吠深巷中，　　　　 。户庭无尘杂，虚室有余闲。(陶渊明《归园田居》其一)

②又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”　　 ，　　 ，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。(《荆轲刺秦王》)

③万里悲秋常作客，百年多病独登台。　　　　　　　　　 ，　　　　　 。

④我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。　 　　　　　 ，　　　　　　 ！

⑤蟹六跪而二螯，　　　　　　　　　 　，　　　　　　　　　　　 　。

⑥连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。　 　　　　　 ，　　　　　　　 。

5．依次填入下面横线处的语句，最恰当的一组是(　 )

明清之际，大江南北会社犹如春潮怒上，　 ①　 。会社名目繁多，　 ②　　 ，遍布城乡。复社影响时局数十年，诸如政治、经济、文化等方面无不受之牵动。受风气浸染，③　 ，结社聚会，联句唱和，蔚然成风。女子诗社的出现，提升了知识女性的　 ④　 。

A．①应运勃兴 ②民间结会、文人结社 ③女子也纷纷走出深斋 ④创作热情和生活品质

B．①顺时应势 ②民间结会、文人结社 ③女子也纷纷走出深斋 ④生活品质和创作热情

C．①顺时应势 ②文人结社、民间结会 ③才女也纷纷走出闺阁 ④生活品质和创作热情

D．①应运勃兴 ②文人结社、民间结会 ③才女也纷纷走出闺阁 ④创作热情和生活品质

4.下列各句中没有语病的一句是(　　 )

A． 陶渊明在当时只是以隐士著称，他的文学创作没有得到高度评价，原因是因为他平淡自然的风格与当时崇尚的华丽文风不合。

B．在鲜花绚烂的春日，或在木叶萧萧的秋天，独坐着，冥思苦想，返照自己的灵魂，你会抵达一种空灵的境界。

C．《国家中长期教育发展规划》的颁布，对加快教育规模和速度、深化教育改革，具有里程碑式的意义。

D．歌德在论及西西弗斯的时候，几乎是另一种调子；因为诗人的一生实在是富有伟大创造力、为人类文化做出了很大的贡献。

3.下列各句中加点的成语，使用正确的一项是( )

A.对这次活动，同学们有的赞成，有的反对，有的主张改期，议论纷纷，莫衷一是。

B.秋雨湿透了衣衫，她双臂紧紧抱在胸前，想留住一点温暖，可没有用，她仍然颤抖着，噤若寒蝉。

C.老同学见了面，个个都很开心，大家不拘一格，那场面可真热闹。

D.全面建设小康社会的奋斗目标的提出，必将激励全国人民处心积虑地努力奋斗，昂首阔步地走向未来。

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．端详　　 干躁　　　　 淋漓尽致　　　　 望文生意

B．蕴藏　　 杜撰　　　 　阒无一人　　　　 矫揉造作

C．嘻戏　　 　辐射　　　　 谈笑风声　　　　 感恩带德

D．怪嗔　　 告磬　　　　 鬼鬼崇崇　　　　 言简意赅　

1.下列句子中加点字，读音全都正确的一项是(　 )

A．青春如歌，流淌着激情、活力的乐章；青春似诗，盈满了浪漫、感性的韵律；青春是画，镌(juān)刻着瑰丽、感人的色彩；青春若火，焕发着炽(chì)热、耀眼的光芒。

B．屋顶湿印到处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，砉(huā)然一声而泥水下注，满室狼藉(jiè)，抢救无及。

C．正宅两端，厢庑(wú)相连，十分气派；房子全是木质的，没有一颗钉子，由一个个的榫头(sǔn)连接起来；房门、窗棂上的檀香木散发的幽香沁人心脾。　　　

D．探春的风筝谜最后一句“莫向东风怨别离”，与黛玉所占(zhān)芙蓉签“莫怨东风当自嗟”,同是暗示归宿的谶(zèn)语，细味之下却各有其人生况味。

乙、根据要求完成21--22题。

21、概括下面一则消息的主要信息，不超过20字。

据报道，国名党官员李建荣表示，7月11、12日在长沙举行的国共“两岸经贸文化论坛”原先制订了四类议题，包括“文化交流合作”、“教育交流合作”、“文化创意产业交流合作”及“经贸议题”，现在“两岸民间合编中华大辞典”一项。

李建荣说，国民党学者已经拟定相关议题的论文，将在论坛分组会议中提出讨论。

据了解，在2008年“大选”时，马英九就在其文化政策白皮书中，提及两岸民间合编“中华大辞典”构想，以整合两岸分割60年在文字、语汇等各方面形成的分歧，并促进两岸文化交流。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

22、下列表格是某机构对我国妇女儿童健康发展状况的调查。请根据表格反映的情况，补充下面文段中A、B处空缺的内容(不出现数字)。(4分)

根据调查显示：我国妇女儿童发展总体状况令人欣喜。主要体现在四个方面：(1)保护妇女儿童权益的法律法规不断完善。(2)广大妇女积极参与国家建设，在政治经济生活中发挥着越来越重要的作用。(3)　 A　 　。(4)　 B　 　。

答：(3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)