18、日本的研究人员潼泽武夫以小学二至六年级的学生为对象，对他们创造性思维的流畅性、变通性和独立性进行测试，所得结果如表所示：(6分)　

　测验结果统计表

由上表的数据可以看出小学二年至六年级学生创造性思维发展的几个特点：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　19．有学者说，如果“清明”的法定假日仅仅变成休息、玩乐的时间，那么将传统节日设为法定节日就成了形式。传统节日该怎样过?对此，请你从“春节”、“端午”、“中秋”三个传统节日中任选一个，为同学们写一段倡导语。(注意：能在一定程度上传达节日的内涵，语言流畅，运用修辞手法，50字左右。)(6分)

示例：清明时节，让我们踏青寻迹，向祖辈遥寄来自尘世的哀思和温暖，向先烈表达我们的崇敬与感激，向青山表达我们的理想和追求。

17、父亲张乙说：“蚂蚁也不赖，我看蚂蚁也活得怪自在的。”走进社会的张铮，你认为他能活得自在吗?(5分)

16、一个艺术形象，如果能对生活现象做出概括，并对社会有积极意义或引起读者的思考，我们就说这形象具有艺术价值。你认为，作品中“父亲”这一形象是否具有这样的艺术价值?为什么?(6分)

11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题，多选则按前3题计分)(6分)

(1)但见悲鸟号古木，　　　　　　　　　　 。　　　　　　　　　　 ，愁空山。(李白《蜀道难》)

(2)　　　　　　　　　　 ，言笑晏晏。信誓旦旦，　　　　　　　　　　 。(《氓》)

(3)秦人不暇自哀，而后人哀之；　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。(杜牧《阿房宫赋》)

(4)北风卷地白草折，　　 　　　　　　　　。忽如一夜春风来，　　　　　　　　　　 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

4．根据语境，下列排序最恰当的一项是

　　 而当我在静静的群峰间，暗蓝的宾馆里，突然睡醒，轻轻起来，看到峰峦还只有明暗阴阳之分时，黎明的霞光却渐渐显出了紫蓝青绿诸色。初升的太阳透露出第一道光芒。从未见过这鲜红如此之红，也从未见过这鲜红如此之鲜。　　　　　　　 。笙管齐鸣，山呼谷应。风急了。西海门前，雪浪滔滔。

　　 ①忽见琉璃宝灯一盏，高悬始信峰顶　 ②光影有了千变万化，空间射下百道光柱

　　 ③奇光异彩，散花坞如大放焰火　 ④焰火正飞舞　 ⑤一刹间火球腾空，凝眸处彩霞掩映

　　 ⑥万松林无比绚丽，云谷寺豪光四射　 ⑦那喑呜变色，叱咤的风云又汇聚起来

A、①⑤③④②⑥⑦　 B、⑤⑥②⑦④①⑦　

C、①②⑤⑥⑦③④　 D、⑤②⑥①⑦④⑦

3．下列句子中，没有语病的一项是

　　 A、要是一个人的思想有问题，那么学习即使很不错，也不是一个优秀的学生。

　　 B、诺基亚针对近日“窜货门”持续发展的事态表示，在消费品营销领域，授权经销和窜货管理是中外厂商通常采用的营销手段之一。

　　 C、通过汇丰最新的调查发现：全球经济尚未走出金融危机的阴影，未来市场走势仍不明朗。

　　 D、在抗洪救灾的战斗中，经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。