16．翻译上文加横线的语句(5 分)

①致此非所　　　　　　　　　　　　　 (1 分)　

②具得情实　　　　　　　　　　　　　 (1 分)

③狱当决　　　　　　　　　　　　　　 (1 分)

④义不见负，自为诸君任之　　　　　　　　　　　　　 　　　　

　　　　　　　　　 (2 分)

　　 读下面一段文言文，完成 11-15 题。

曹摅字颜远，少有孝行，好学善属文，太尉王远见而器之，调补临淄令。县有寡妇，养姑甚谨。始以其年少，劝令改适，妇守节不移。姑悯之，间自杀。亲党告妇杀姑，官为考鞫，寡妇不胜苦楚，乃自诬。狱当决，适值摅到。摅知其有冤，更加辩究，具得情实，时称其明。狱有死囚，岁夕，摅行狱，悯之，曰：“卿等不幸致此非所，如何？新岁人情所重，岂不欲暂见家邪？”众囚皆涕泣曰：“若得暂归，死无恨也。”摅悉开狱出之，克日令还。掾吏固争，咸谓不可。摅曰：“此虽小人，义不见负，自为诸君任之。”至日，相率而还，并无违者，一县叹服，号为圣君。入为尚书郎。仁惠明断，百姓怀之。时天大雨雪，宫门夜失行马(宫前用以阻止人马通行的木栅)，群官检察，莫知所在。摅使收门士，众官感喟不然。摅曰：“宫掖禁严，非外人所敢盗，必是门士以燎寒耳。”诘之，果服。及齐王辅政，尝从容问摅曰：“天子为贼臣所逼，莫有能奋。吾率四海义兵兴复王室，令人辅朝廷，匡振时艰，或有劝吾还国。于卿意如何？”摅曰：“荡平国贼，匡复帝祚，古今人臣之功未有如大王之盛也。然道罔隆而不杀，物无盛而不衰，非唯人事，抑亦天理。愿大王居高虑危，在盈思冲，精选百官，存公屏欲，举贤进善，务得其才，然后诣车秣马，高揖归藩，则上下同庆，摅等幸甚。”后战死，故吏及百姓并奔丧会葬，号哭即路，如赴父母焉。

(《晋书·良吏传》)

11．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．好学善属文(写作)　　　　 　　　　 B.　 死无恨也(怨恨)

C．在盈思冲(谦逊)　　　　　 　　　　 D．存公屏欲(问候)

12．比较下列各句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 ①摅行狱　　 　　　　 ②宫门夜失行马　 　 ③见而器之　　 　　 ④义不见负

A．①与②同③与④不同　　　　　 　　　 B．①与②不同③与④同

C．①与②不同③与④亦不相同　　 　　　 D．①与②同③与④亦相同

13．下列句子中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．更加辩究(另外加以)　　　　 　　 B．相率而还(一起)

C．高揖归藩(边境)　　　　　　 　　 D．宫掖禁严(宫廷)

14．以下句子分别编为四组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一项是　　　 (　　 )

①相率而还，并无违者。　　　　 　　　　　 ②群官检察，莫知所在。

③仁惠明断，百姓怀之。　　　　 　　　　　 ④若得暂归，死无恨也。

A．①／②／③／④　　　　 　　　　　　　 B．①②／③／④　　

C．①／②③／④　　　　　　　 　　　　　 D．①④／②／③

15．下列叙述不合原文意思的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．曹摅初为县令便遇上媳妇杀婆婆一案，他没有主观臆断，也不轻信他人，而是仔细调查，据实判断，为妇伸冤，一县之人均称赞他很圣明。

B．新年即来，曹摅不顾众官反对，而把狱中国犯私放回家，限期返回。这些囚犯无比感动，准时回狱，无一违令。

C．曹摅为尚书郎时，在宫马走失, 群官查问、众人不知的情况下，果断采取提审守门士兵的办法，有理有据地断出了此案。

D．有大功于当朝的齐王，向曹摅征求是退还是进时，曹摅用“物极必反”的天理劝他居高思危，进贤举善，然后还乡，见解甚为高明。

第Ⅱ卷( 共 105 分)

8．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

一 句 话

闻一多

有一句话说出就是祸，

有一句话能点着着火。

别看五千年没有说破，

你猜得透火山的缄默？

说不定是突然着了魔，

爆一声：“咱们的中国！”

这话叫我今天怎么说？

你不信铁树开花也可，

那么有一句话你听着：

等火山忍不住了缄默，

不要发抖，伸舌头、顿脚，

等到青天里一个霹雳

　　　　　　　　　　 爆一声：“咱们的中国！”

　　 A． “火山”具有表面“平静”而内蕴巨大能量，一旦条件成熟便会轰然喷发的特点，在诗中比喻人民的伟大力量。

　　 B． 诗中的“你”代表游离于人民之外，甚至是站在人民的对立面。

　　 C． “着魔”的意思是“迷恋某种事物到了失去理智的地步”，诗中说“突然着了魔”是指突然有一天变得失去理智。

　　 D． 这首诗格式整齐中有变化，节奏鲜明，音韵和谐，具有音节美和对称美。

7．对徐志摩《沙扬娜拉--赠日本女郎》的赏析不恰当的一项是　 　　　　　　　　　　　 (　　 )

最是那一低头的温柔

像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，

道一声珍重，道一声珍重，

那一声珍重里有蜜甜的忧愁--

沙扬娜拉！

　　 A． 第一诗句中的“温柔”描绘了日本女郎的情态美，欲言又止，含情脉脉地低头鞠躬，贤淑，温存，庄重。

　　 B． 第二诗句中的“水莲花”是此诗的主要意象，诗人用它来衬托女郎在离情别绪的笼罩下难以忍受的内心痛楚，气氛孤单凄凉。

　　 C． 第三诗句运用了重叠的手法，写出了女郎的深情呼唤以及美好的祝愿。

　　 D． 此诗以“送别”为题刻画了女郎的形态和内心活动，既有语言描写又有动作描写，更有缠绵的情志。

6．依次填入下面一段文字后横线处的语句，顺序恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

夹江两岸连绵起伏的高山，有的耸峙云霄；有的横枕江面；有的像虎豹迎面扑来，似已躲闪不及；有们像天女腾空飞起，仿佛转瞬即逝。　　

　　 A．从高山的缺口伸出几道光束，如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩，太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾。

　　 B．太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，如同仙人伸出发光的手臂，从高山的缺口伸出几道光束，给江峡涂上神奇的色彩。

　　 C．如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩，太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，从高山的缺口伸出几道光束。

　　 D．太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，从高山的缺口伸出几道光束，如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩。

5．下列各句中没有语病，句意明确的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．当我同天真的孩子们一起重看这部影片，听着他们的欢声笑语时，也不禁想起了自己的童年。

　　 B．在交际活动中，说写者所表达的意义和听读者所理解的意义应当是大体一致的，但又不可能完全一致。

　　 C．由于原始社会人类尚处在蒙昧和未开化的阶段，所以他们在编织美丽的神话时，并没有想到这是进行艺术创作。

　　 D．俄罗斯军旅艺术团的精彩演出，博得了中国观众的热烈欢迎，中央领导同志也给予了高度评价。

4．下列各句成语使用正确的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．只要依靠党的领导，只要充分发动群众，我们手无寸铁也可以办企业。

　　 B．新时期的总任务还必须深入持久、大张旗鼓地宣传下去，绝不能因为前一阶段取得了一些成绩就销声匿迹了。

　　 C．她们都说她是猜谜家，然而，现在的谜，却是地挖空心思也难猜难解。　

　　 D． 三山五岳的好汉们势不两立，各引着同宗同派，虽相互之间并没有不共戴天之仇，但却摆开了阵势，拼一个你死我活。

3． 依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 这种奖赏，不要误解为“　　　　 ”的东西，这是“　　　 ”的，说得冠冕些，可以称之为“　　　 ”，我在这里不想举出实例。

A．抛给　　 送来　　 抛来　　　　 　　 B．抛来　 抛给　　 送来

C．送来　　 抛给　　 抛来　　　 　　 D．抛给　 抛来　　 送来

2．下列没有错别字的一组词语是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　 A．提练　 　　　　焦燥　　　　　 　　　　 穷形尽像　　　　 　　 毛骨悚然

B．廖落　　　　　 菲薄　　　　　 　　　　 陨身不恤　　　　 　　 黯然失色

　 　 C．桀骜　　　　　 踌躇　　　　　 　　　　 创业维艰　　　　 　　 梦寐以求

　 　 D．淘冶　　　　　 发愤　　　　　 　　　　 永葆青春　　　　 　 残羹冷灸