三年时间,就在弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……

   请以“有一种          ”为题目写一篇作文。

要求:根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的记叙文

附加题(10分)

私心

伦①奉公尽节,言事无所依违。诸子或时谏止,辄叱遣之,吏人奏记及便宜②者,亦并封上,其无私若此。性质悫,少文采,在位以贞白称,时人方之前朝贡禹③。然少蕴藉④,不修威仪,亦以此见轻。或问伦曰:“公有私乎?”对曰:“昔人有与吾千里马者吾虽不受每三公有所选举心不能忘而亦终不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寝;吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠。若是者,岂可谓无私乎?”

[注]①伦,即第五伦,东汉大臣,字伯鱼。②便宜,指对国家有利的事。③贡禹:西汉大臣。以明经洁行著名。④蕴藉,宽和,宽容。

1、解释加点词语在句子中的意思。(2分)

(1)辄叱之:               (2)若者:           

2、文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。(2分)

昔人有与吾千里马者吾虽不受每三公有所选举心不能忘而亦终不用也。

3、  第五伦为什么会说自己“岂可谓无私乎”?(请用自己的话概括,2分)

                                         

4、结文本文内容说说第五伦是一个怎样的人?(4分)

                                        

按要求完成6~8题。(9分)

斑马线是马路上人行横道的标志。近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛。某省文明办和有关部门于近日发起“我家斑马线”活动,请你参加相关活动,完成下列任务。

6、活动一:探究下列材料,简要写出你的发现。(3分)

材料1:据报道,2006年1月至10月,XX省有近20人在过斑马线时遭遇车祸死亡,100多人受伤。南方某小城2008年上半年有8位行人在斑马线上被车撞死。

材料2:《XX日报》记者现场观察发现:约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行,约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。

材料3:来自广州的调查结果表明,约20%的行人认为,斑马线上就该车让行人,不管前方是红灯还是绿灯;约50%的行人认为,走在斑马线上,就安全了,怎么走都可以。

探究发现:                                   

7、活动二:下面有三条减少斑马线事故的建议,你最认同哪一条?请简述理由。(3分)

建议一:对违规者进行严厉处罚。

建议二:努力提高公民交通安全意识。

建议三:科学合理地设置斑马线。

观点与理由:                                    

8、活动三:请你仿照风景垃圾桶上的宣传语,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。(3分)

[示例]垃圾桶上的宣传语:

◆你给我的不是施舍,而是一份爱心!

◆环境卫生100分=99个垃圾桶+您准确无误的1投!

温馨提示:                                     

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