(二)

一句仁义的谎话

1848年,美国南部一个安静的小镇上,刺耳的枪声划破了午后的沉寂。他是刚人警局不久的年轻助手,随警长匆匆出动。

一位年轻人被发现倒在地板上,身下一摊血迹,右手已无力地松开,手枪滚落在地。身边的遗书笔迹凌乱,而他钟爱的女子在昨天与另一个男人走上了教堂。

死者的六位亲友都呆呆地伫立着,他禁不住向他们投去同情的一瞥。知道他们的哀伤与绝望,不仅因为一个生命的陨落,还因为对于基督教徒来说,自杀便是在上帝面前犯了罪,他的灵魂从此将在地狱受烈焰焚烧。而风气保守的小镇居民会视他们全家为异教徒,从此不会有好人家的男孩子约会女儿们,也不会有良家女子肯接受他们儿子们的戒指与玫瑰。

这时,一直沉默着紧锁双眉的警长突然开了口:“不,这是谋杀。”他弯下腰,在死者身上摸索许久,忽然转过头来,用威严的语调问:“你们有谁看见他的银挂表了吗?”

那块银挂表,镇上的每个人都认得,是那女子送给年轻人惟一的信物。每个人都记得他是如何五分钟便拿出来看一次时间,而阳光下挂表闪闪发光,仿佛一颗银色的、温柔的心。

所有的人都在忙乱地否认。警长严肃地站起身:“如果你们都没有看到,那就一定是凶手拿走了,这是典型的谋财害命。”

死者的亲人号啕大哭起来,仿佛那根压垮骆驼的稻草自他们身上取下了,而邻居们也开始上门表达他们的慰问和吊唁。警长充满信心地宣布:“只要找到银挂表就可以找到凶手了。”

门外,阳光如蜜汁,风似薄荷酒,大草原上五月滚动的长草像燃烧着的绿色波浪。他对警长的明察秋毫钦佩到无以复加的程度,他问:“我们该从哪里找起呢?”

警长的嘴角多了一抹偷偷的笑意,伸手慢慢地从口袋里掏出一块表。

他忍不住叫出声:“难道是……”

警长看着周围广阔的草原,微笑点头:“幸好任何人都知道,大草原上要寻找一个凶手和寻找一株毒草是一样困难的。”

“他明明是自杀.你为什么却要说是谋杀呢?你让他的家人更加难过了。”

“但是他们不用担心他灵魂的去处,而他们在哭泣过后,还可以像任何一个好基督徒一样清清白白地生活了。”

“可是偷盗、说谎一样是违背忠诚呀。”

警长锐利的眼睛盯牢他:“年轻人,请相信我,六个人的一生,比摩西忠诚的七十倍的七倍还要重。而一句因为仁爱而说的谎,连上帝也会装着没听见。”

那是他遇到的第一桩案子,也是他一生中最重要的一课。

17、文中“仿佛那根压垮骆驼的稻草自他们身上取下了。”这句话是的“稻草”指什么?这里用的和什么修辞方法?

18、为什么这根稻草会压垮他们?

19、警长这么做的目的何在?

20、那个年轻的助手会拆穿警长的谎话吗?为什么?

21、用自己的话说说为什么“一句因为仁爱而说的谎,连上帝也会装着没听见”?

(一)

“信任”试验(2006年舟山试题)

①在大学时,我学的是心专业,教我们课的是学校最有名的周严教授。

②一次上课时,周教授来到教室,他对我们说:“今天我们不上课了,来做一个‘信任’试验。”他让我们面朝他排成两排,然后前排的同学不借助任何物体,向后仰面倒去,由后面的同学接住。

③听了周教授的话,前后两排的同学互相望着,都心照不宣地“哈哈”笑起来。这样的游戏,我们同学之间,私下曾经玩过多次,每次都是在前排的同学向后倒去的瞬间,站在后面的那位同学便快速抽出身来,这样,前面的同学由于失去重心,“砰”的一声,仰面摔倒在地上。所以后来再有同学说玩这样的游戏,前面的同学再也不肯真的向后倒去了。

④周教授见我们都准备好了,他说了一声“开始”。听了周教授的指令后,站在前面的许多同学,开始一点一点向后倾斜,但每个人都暗自掌握着身体的平衡,并不让自己失去重心。后面的同学见了,知道前面的同学并不真倒,所以只是伸出手来,象征性地在前面同学的衣服上轻轻碰了一碰,算是扶住了前面的同学。

⑤这时,一个我们没想到的情景出现了,平时上课坐在我前面个头有一米八零的一位男生,看上去很轻松的样子,向后直直地倒去。在他后面接他的是一位小巧的女生,她见男生向她倒去,先是一愣,接着便使尽全力,一把抱住了他。看得出,女生非常吃力,但还是稳稳地托住了男生。

⑥试验结束后,周教授走上讲台,他指着那位男生和女生说:“今天的‘信任’试验,他们两人做得是最成功的。同学们,什么是信任呢?信任便是像刚才这位男同学一样,心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心,把自己完全地交给别人;而这位女同学,则向我们展示出了最好的‘值得信任’的例证,就是不管自己有多困难,都会把别人交付的事情办好。他们两人之所以把这场试验做成功,就是因为他们把相互信任演绎到最为完美。”

⑦“在我们生活中,我们总是渴望他人的信任,希望别人信任自己,可是又有多少人能够向他人付出信任呢?在我们要求别人信任自己的时候,最好先问一下自己。”说到这里,教授一副语重心长的样子,“一个人值得别人信任是幸福的,而一个人信任他人则是高尚的。同学们,让我们先试着做高尚的人,再做一个幸福的人吧……”

⑧教授的话音刚落,教室里便响起了久久的掌声……

13.联系全文,说说文章第③段为什么要插叙“我们”曾经私下做游戏的情景。

14.请任选一句,细细揣摩下面句子中加点词在表达上有什么作用。

⑴站在前面的许多同学,开始一点一点向后倾斜,但每个人都暗处掌握着身体的平衡,并不让自己失去重心。

⑵她见男生向她倒去,先是一愣,接着便使尽全力,一把抱住了他。

15.请用原文回答,什么是“信任”?什么是“值得信任”?

16.周教授认为,我们应该先做信任别人的人,再做值得别人信任的人。你同意这个观点吗?联系生活实际,谈谈你的理由。

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