8．在下面这段文字的横线处填上恰当的关联词语，使语意表达更通畅。(3分)

人生在世，有许多事情是要紧的。我们的价值和我们的荣誉是要紧的。　　 也有许多使我们的平和心情和快乐受到威胁的事情，实际上是不要紧的，　　 不像我们所想象的那样要紧。　　 我们能永远记住这一点，多好。

7．补出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)

①安得广厦千万间， 　　　　　　　　。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

②　　　　　　 ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

③了却君王天下事，　　　　　　　　　　 。(辛弃疾《破阵子》)

④子曰：“ 　　　　　　　　，思而不学则殆。”(《论语》)　　　　

6. 下列句子中的标点符号使用正确的一项是(3分)

A. 杭州古荡一小的《小不点》越剧团成立于2003年9月，现已有86个社员。

B. “越剧在这些孩子的成长过程中只是一段插曲，”剧团辅导老师池海滨说：“但也有可能出几个优秀的越剧人才。”

C. 从2006年起，浙大实施“3+1”的本科教育课程体系，即通识课程、基础课程、专业课程三大核心模块和个性课程。

D.由于目前专门针对儿童的药物较少，当儿童得了和成人一样的病后，就存在药物服多服少、服用合不合理、副作用如何评估等问题？

5. 填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(3分)

一个偶然的机会我走进西安的碑林里，仿佛恍然间走到历史的莽原上。我一一地辨认着那些轮廓分明的石碑， 　　① 　　　。面对那一座座位高居卑的石碑，我就像在迷途中遇到了一个智者，遇到了一位大师， 　　② 　　。

A. ①就像在莽原上细心的寻找着指示方位的路标一样，每见到一块都会使我感到激动与惊喜　　　　　　 ②把他们学识中一点点可以觉迷和超越的理性分给了我。

B. ①每见到一块都会使我感到激动与惊喜，就像在莽原上细心的寻找着指示方位的路标一样 　　　　　　②从他们渊博的学识中分得一点点可以觉迷和超越的理性

C. ①每见到一块都会使我感到激动与惊喜，就像在莽原上细心的寻找着指示方位的路标一样　　　　　　 ②把他们渊博的学识中一点点可以觉迷和超越的理性分给了我。

D. ①就像在莽原上细心的寻找着指示方位的路标一样，每见到一块都会使我感到激动与惊喜　　　　　　 ②从他们渊博的学识中分得一点点可以觉迷和超越的理性

4. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)

A. “看看，看看，我这次又考得比你好，你有哪回比得上我呀！”小东怡然自得地对张亮说道。

B. 由于时间关系，今天的语文课断章取义，只分析了两个段落的内容。

C. 庄子和孔子一样，同是中国古代伟大的智者。不过，他在文中表现出的机敏与幽默，使他与孔子的面貌参差不齐。

D. 经济学家认为，引进技术与自主创新并不是对立的、相互排斥的，而是互补的、相得益彰的。

3. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分)

①长沙市城市经济调查队发布的一项调查报告显示，医疗制度改革位列城市居民　　　　 焦点之首。

②在杭州的一些新建道路上装有目前世界上最先进的智能交通管理系统，如果一个路口的车辆排队比较长，绿灯就会像长了眼睛似的自动 　　　　时间。

③面对多元世界的文化潮流，我们必须以宽阔的胸襟、　　　 的眼光，打开视野，吸收采纳，融会贯通，构建属于我们自己的文学艺术创造的新标尺。

A. 关注　 延长　　 敏锐　　　 B. 关注　 拖延　　 敏捷

C. 关心　 拖延　　 敏锐　　　 D. 关心　 延长　　 敏捷

2. 下列词语没有别字的一项是(3分)

A. 孪生　　　 峰峦起伏　 　　菲薄　　 获益匪浅

B. 遗憾　　　 擎天撼地　　　 瑕疵　　 应接不遐

C. 花园　　　 世外桃园　　　 竦峙　　 毛骨悚然　　　　　　　

D. 器重　　　 器宇轩昂　　　 旷野　　 恃才放犷

1. 下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)

A. 鞭笞(chī)　　　 荫庇(pì)　　　　 戛然而止(jiá)

B. 悲怆(chuànɡ)　　 俨然(yǎn)　　　 一蹴而就(cù)

C. 沉湎(miǎn)　　　 造诣(zhǐ)　　　 忍俊不禁(jīn)

D. 啜泣(chuò)　　　 猝然(cù)　　　　 气冲斗牛(dòu)