4.说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作用。

⑴父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

⑵父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴的一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不--动吗！

3.父亲坐在绿阴里边吸烟边看人家高高的台阶，“这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”，这里对“雾”的描写有什么作用？选出分析正确的一项(　)

A.衬托父亲一边欣赏景色一边吸烟的悠闲自得的心情。

B.看到别人家高高的台阶，父亲的心里像蒙上了一层雾，写“雾”暗示父亲抑郁的心情。

C.暗示父亲距离目标实现还很遥远，反衬了父亲追求的专注。

D.突出父亲吸烟上瘾，及吸烟时贪婪、满足的样子。

2.对本文主题的理解最准确的一项是(　)

A.通过父亲劳累半辈子终于造起高台阶的新屋的故事，赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。

B.通过记叙父亲大半辈子的劳动、生活和追求，表达了对父亲愚公移山精神的赞美，也流露出对农村生产力低下、农民生活贫困的慨叹。

C.通过父亲为实现毕生愿望而努力的故事，反映了中国农民思想的闭塞落后，流露出对农村生产力低下、农民生活贫困的慨叹。

D.通过记叙父亲大半生的劳动、追求，表达了对父亲愚公移山精神的赞美，但也流露出对农民思想闭塞、狭隘的不满与批评。

1.这篇小说中统领全篇的关键句子是(　)

A.父亲总觉得我们家的台阶低。

B.我们家的台阶低！

C.台阶高，屋主人的地位就相应高。

D.怎么了呢，父亲老了。

5. 用下列词语造句不恰当的一项是(　)

A.尴尬：见到老师进来，正在高谈阔论的他露出尴尬的神情

B.蹒跚：望着蹒跚远去的父亲，我的泪涌了出来

C.烦躁：听了这突如其来的消息，他立刻变得烦躁起来

D.和睦：老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容。

4. 对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是(　　 )

A.你们家的台阶高，我们高攀不上。(夸张)

B.柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。(拟人)

C.那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人)

D.那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。(比喻)

3. 解释下列句中加点的词。

⑴虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。

微不足道：

⑵偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

若有所失：

⑶农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。

大庭广众：

2.选出字形全对的一项(　　 )

A.麻筋草鞋　　人踩牛踏　　

宽敝阴凉　　烟瘾

B.自言自语　　摇来荡去　　

筹划材料　　泥浆

C.精力旺盛　　不凑热闹　　

言外之意　　跨骨

D.门尴台阶　　流出涎水　　

低眉顺眼　　磕头

1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。

涎水(　　 )　 揩一把(　　 )　

尴尬(　　 )(　　 )　 砌台阶(　　 )

凹dàng (　　 )　nián性(　　 )　

áo不住(　　 )　头lú(　 )　

改革开放使中国农村经济发生了翻天覆地的变化，农民的思想也有了空前的进步。我们中国是一个农业大国，有九亿农民。关心国事大事就不能不了解一下中国广大的农村和生活在这片土地上的农民，《台阶》一文为我们刻画了一个中国农民的典型形象。

☆一显身手