10．“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。陆游对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国充满着渴望。听完这最后一课，把你想要对韩麦尔先生说的话，写在下面横线上。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

八年级语文(上册)第二单元

第7课　 最后一课答案

1．略

2．略

3．①老爷爷，感谢您为中华民族的独立解放做出了牺牲，祝您永葆青春。　 ②老爷爷，您的勇气值得敬佩，相信您的这一举动会让贵国一些仍怀军国思想的人以最好的教育。

4．战国时代楚怀王不图自强，不辨敌友，梦想依附秦国；屈原虽然“信而见疑，忠而被谤”，却依然深怀爱国热忱。历史剧《屈原》叙写了屈原同朝廷绝齐亲秦的反动势力进行顽强斗争的故事。

5．国旗是祖国的象征，文字是民族的标志，所以会自然地产生联想，

6．嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学习德语的愚蠢

7．平时喧闹活泼，最后一课肃穆、悲愤；这种不同表明了最后一课非同寻常。(意近即可)

8．A　教室里的气氛表现孩子们受到了强烈的爱国主义感染。

9．民族语言是一个民族的标志。亡了国的人民，如果还说着自己的语言，保留着自己的文化。实际上就说明这个民族没有彻底灭亡，还在以自己的方式生存着。如果一个民族完完全全丧失了自己的语言，那么，它就几乎失去了它生存的土壤。

10．略

4．不改变句意，把下边的长句改成几个意思连贯的短句。

历史剧《屈原》叙写了战国时代楚怀王不图自强，不辨敌友，梦想依附秦国，屈原虽然“信而见疑，忠而被谤”，却依然深怀爱国热忱，同朝廷绝齐亲秦的反动势力进行顽强斗争的故事。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里，“记住历史，珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边，你将对他说些什么?假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边，你又将对他说些什么?

　 　请围绕“记住历史，珍惜和平”这一主题，根据不同的对象，写下你想说的话，每句话不不少于10个字。

　①我将对抗日老战士说： 　　　　　　　　　　　　　　

　②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说：　　　　　　　　　　　　　

2．下面的句子，每一句都有两个错别字，把它们找出来，填在表中，然后改正。

(1)画眉在树林边玩转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操炼。

(2)这套衣帽，他只在督学来视查或者发奖的日子才穿带。

1．给下列加点字注音或根据注音写汉字。

祈祷 　　　　　　　 　　懊悔　　　 　 　 　chà异　　 　　　　 　xuān闹　　 　　　

题目：《我发现 　　　　　　　　　　　》

只要我们留心观察，用心体会，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出了一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚……请以“我发现”为题，写一篇文章。

要求：1、根据自己的生活经历将题目补充完整；

2、表达真情实感；

3、不得少于500字。