3、一位老师对一名学习成绩优秀的同学说：

　你在小学考第一名，这不算什么，还有中学呢；你中学考了第一名，这不算什么，还有大学呢；你大学考了第一名，这不算什么，你还没参加工作呢；你参加了工作谋了个好差事，这也不算什么；有个好差事，你并不一定就有了好位置；你有个好位置，不一定就能扮好你的社会角色。只有你用自己的学识、智慧、勇气和毅力赢得了社会财富，你才算成功了，但这也不是最后的成功。

　这位老师对一名学习成绩差的同学说：

　你小学没考上第一名，这不要紧，还有中学呢；中学没考上第一名，这不要紧，还有大学呢；大学没考上第一名，这不要紧，你将来还要走向社会呢；参加工作了，没有谋个好工作，这不要紧，你还可以寻找；一时寻找不到，这也不要紧，尝试着做几件事，你就会对自己有所发现。你一直没有成功，这不要紧，或许这是件好事，这反倒使你一直保持一种冷静、不自满、从零开始的良好竞技状态。世上本来就没有最后成功的归宿。

从这位老师的两次谈话中，你悟出了什么道理?请把你的感受写在下面：(6分)

2、用一句话概括从下则材料中得到的启迪。(4分)

　　 猫头晦的样子不招人喜欢．叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞．招人喜欢．然而，它是害虫。

这则材料给我们的启迪是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、据传说，有一位一贯看不起文官的武官和一位一贯看不起武官的文官，碰巧在一次宴会上坐到一起。武官就借行酒令出一了个对联的上联刁难文官：“两舟并行，橹速不如帆快。”文官听出了武官对联中的弦外之音，马上对出下联作答：“八音齐奏，笛清难比萧和。“这副对联中包含了四个历史人物的姓名，请你按下面的要求分类写在下面的横线上。(4分)

答：对联中包含的文官有： 　　　　　　　;

武官有：　　　　　　 　　　　　;

3.写出下列名句的下句。(4分)

(1)长亭外，古道边，　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)晴川历历汉阳树，　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)敏而好学，　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

(4)横眉冷对千夫指，　　　　　　　　　　　　 。

2、下面是权威资料统计、预测世界人口数量的一组数据，请根据表格内容写一个描写地球状况的比喻句。

比喻为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(3分)

1、中国取得了2008年奥运会的举办权，对此：(6分)

商人会说：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

农民会说：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

小学生会说：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、选出下列没有语病、句意明确的一项(3分)

A、雅琪将士用不屈的斗志和协作的团队精神化作战斗力，使得劲旅申花怏怏而归。

B、梨园绿化广场是武汉市创建山水园林城市的重要项目之一。该广场位于武昌徐东路、东湖路、环湖路三条交通干道的交汇处。

C、 1970年3月18日凌晨，“诺曼底”号邮船在英伦海峡沉没。船上有28名船员，1名女服务员，31名乘客，12名妇女。

D、外国朋友来武汉作客，往往会盛情约请他们品尝一下汉味小吃。

1、选出下列句子中加点的词语的书写及注音、解释全都正确的一项(3分)答案[ ]

A、校团委、校学生会组织同学们向河北省张家口市张北、尚义两县地震灾区捐款振灾[振：振济，用钱或衣服、粮食等救灾(灾民)振，音zhèn。]

B、 华中理工大学博导王能超教授于1998年3月15日下午莅临我校作学术报告，题为“千古绝技割圆术”。[莅临：书面语，来到； 来临(多用于贵宾)。莅，音lì]

C、在当代，信息在不断“激增”，要学要懂的东西越来越使人眼花缭乱，目不暇接。[目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。暇，音jiá]

D、1997年11月24日，国务院副总理李岚清第二次到华师一附中视察。在校电视演播室，李副总理以赞赏的眼光观看同学们娴熟地操作摄像机等设备。[娴熟：熟练，文雅。娴，音xián]

(四)清泉赞

　你大该不止一次的看见过从地上冒出的清泉，或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流时候，就表现了倔强(　 )的意志和旺盛的生命力？人们为了拦一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口转着石块，潭边长上青草还点缀着五颜六色的野花。对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个熟悉的、安逸的小天地。它蛮可以在这里留连徜(　 )徉，直到春花凋谢、春草枯黄，让这些东西沉落潭底，变成渣(　 )滓，连同自己一起在干涸(　 )的冬天成为一滩烂泥。但是，不，涓滴之水，志在海洋。小水潭　　 不了它，小石块　　 不住它，小花草　　 了它。打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。

24、在文中括号里给加点的字注音(　 )(　 )(　 )(1分)

25、请将“吸引”、“挽留”、“阻拦”三个词语分别填入文段的空格里。　　　 、　　　 、　　　 。(1分)

26、文段中划线部分中的“这里”是指　　　 ；“这些东西”是指　　

　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)

27、“它唱着歌，汩汩地向前流去”运用了　　　 修辞手法，它在表达效果上的作用是：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)

28、小潭流不住泉水的原因是(用文段中原文回答)。(1分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

29、文段中加点的“冒”和“淌”能不能互换？为什么？(2分)

答：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

30、文段借流向海洋的小水流歌颂了一种　　　　　 和　　　　 的品格。(1分)

31、这段文字描写的对象是什么？赞颂了它怎样的性格？你从中产生了怎样的联想？请简要回答。(2分)

答： 四、作文(40分) 题目：我尝到了__的甜头 要求：①在横线上填入恰当的词语，然后作文。 ②文中不得出现真实的人名和地名。 ③字数600字左右。

附加题(50分)