8.《贾平凹小传》这篇小传体现出作者怎样的思想品格？

7.《著者略历》这则小传介绍了什么？从中可以看出老舍是怎样一个人？

6.学习了《韬奋自述》，你觉得作者是怎样的一个人？

5.下面是课文中的一句话，语序混乱，重新排列一下吧。

⑴苦于心实 ⑵拙于言辞 ⑶捉笔涂墨 ⑷难会经济 ⑸纯属滥竽充数 ⑹不能仕途 ⑺先读书 ⑻又读书 ⑼后务农 ⑽再弄文学。

语言表达训练

4.下列词语解释欠妥的一组是(　 )

A.讣告重衔头，哀启重赞誉。

　讣告：报丧的通知。

B.今已有一女一男均狡猾可喜。

狡猾：这里有调皮可爱的意思。　　　　　

C.一字之改，音同形异，两代人心境可见也。

心境：心情，指苦乐。

D、拙于言辞，难会经济。

经济：治理国家。

3．补充完整下列词语。

衣锦__ __　 __ __充数　 抛__引__　 义不容__　

出乎__ __　 不求 __解　 __笔__墨　 __于言辞

2. 给下列多音字注音组词。

调　 (　 )___　　 尽　 (　 )___

(　 )___　　　　 (　 )___

单　 (　 )___　　 着　 (　 )___

(　 )___　　　　 (　 )___

难　 (　 )___　　 济　 (　 )___

(　 )___　　　　 (　 )___

1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

　　 真诚地为人民服务，这就是邹韬奋的精神。