4.你怎样理解课文的结尾？

[体验·探究]

3.试举例说说本文景物描写有什么特色？

2.双喜和六一公公分别是一个怎样的形象？

1.作者为什么说平桥村“在我是乐土”？

7.和伙伴们在赵庄看社戏。

顺序：

详写：

略写：

6.随母亲归省小住平桥村。

5.看戏前的波折。

4.钓虾放牛的乡间生活。

3.夜航赴赵庄看戏。

2.看社戏后归航偷豆。