上　　　　 大　　　 左　　　　 出

小　　　　 右　　　　 路　　　　 下

　　　　　 大　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 电

话　 车　 灯　 机　 视　 台　　　　　　　　　　　　　　 地　 米　 雨　 家　 衣　 桥

耳朵　　 飞鸟　 送去　　 足球　 高山

电灯　　 九个　 河沙　　 拔草　 真好

身体　　 水果　 白纸　　 跑步　 跳下

上课　　 大小　 火车　　 出发　 晚上

(P32) 谁干什么？

姐姐 爬山。 看电视。

燕有( )笔，第6笔是( )。 长有( )笔，第1笔是( )。

登有( )笔，第5笔是( )。 级有( )笔，第4笔是( )。 六、根据课文内容填空： 16% 1. 春风吹( )了大地，吹( )了桃花，吹( ) 了燕子，吹得( )轻轻地( )。

2. 妈妈教我( )，画了( )和 ( )。

luò tuo bá cǎo cǎo pínɡ tí xǐnɡ liǔ shù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

捉 厂 香 鲜 产 虫 做 从

☆ 清洁分： 2%

19楼互动空间­k0S:J~&Y g og'CZ~19楼互动空间5E5}8l oo"X(gL L[1]r　　　　　　　　　　画四季19楼互动空间 ?q[(],x 　我喜欢画奇妙的四季。　 +r;o­z_].w%~0　春天，柳树发芽了，枝条软软的，像姑娘的丝带一样，在风中飘荡着。田野里百花齐放，万紫千红，蝴蝶和蜜(mì)蜂在花间舞蹈。小鹿低着脑袋，在小溪边喝水。人们植树栽花，浇水、施肥，可忙了。　19楼互动空间rg*}+R4L‑E 　夏天，池塘里荷花已经开了，荷叶像个摇(yáo)篮，上面躺着露珠娃(wá)娃。午后，空气闷闷的，蜻蜓飞来了，小黄狗懒洋洋地趴在地上，伸着舌头，蝉儿不停地鸣叫，，仿佛在说：“雷雨来了！”　19楼互动空间AH| o|[1]^$vwb 　秋天，天气转寒，树叶落了，稻子黄了。大雁排成队，展翅南飞。熟透的苹果挂在枝头，就像小姑娘的胖脸蛋，阿姨们一边摘苹果，一边欢笑。　19楼互动空间+oI[1]yc,KP­lC 　冬天，北风轻轻地给大地盖上了雪白的新棉被。大地感激地说：“谢谢！”青蛙、蛇、黑熊怎么都消失了？原来，他们在温暖的洞里甜甜地睡了。小伙伴们不怕冷，勇敢地在雪地里奔跑、玩耍。　 '{0xm(xJ$` xmYu5i0　妈妈夸我画得好，还把画贴在墙上，让我天天都能看到四季。 J e9lF_4b[1]]8q0 Y"~q8xz op0　为了检验学生对所学一类生字的掌握情况，我们可以让学生认读含有这些生字的文字材料。这篇短文就含有本学期所学的100个生字。少数几个未学过的字加注拼音。学生认读前可稍作准备，认读时教师不催促，不作提示，只对读错的字作上记号，学生开始读错，后又自行纠正，应视为正确。加注拼音的字学生如果认错，不在统计之列。这个测试得个别进行。可由我们教师自己进行测试，也可以培训几个高年级学生帮助测试。我们可以对认读生字的测试成绩给以“星”级评价。具体的标准参考如下： _ q‑Pg `E0　读错1-5个字，给5颗星。 s|Z|(dPE­`0aA0　读错6-10个字，给4颗星。19楼互动空间4v1BI[1]z2}7| @ 　读错11-20个字，给3颗星。19楼互动空间!\5n8w"b r$I E k 　读错21-30个字，给2颗星。19楼互动空间mY9F8h-Ab#Z 　读错31-40个字，给1颗星。 Y2q r/T}e3?;s*j*I019楼互动空间e'N$A­Z o5}2v%k