15. (2010年宿州市高三第三次教学质量检测)根据下面的新闻，简要概括我国高考制度将会发生哪些较大变化。

2010年3月12日，在十一届全国人大三次会议新闻中心，教育部官员孙霄兵指出，我国高考制度将会发生较大变化。

孙霄兵说，在高考方式上，将逐步实施高等学校的分类入学考试，全国本科、专科一起考试的制度要加以改变。此后高考将把本、专科分开，全国统考只设本科考试，专科的考试则下放至各省份进行。

孙霄兵肯定了高水平大学联考，并表示将进一步完善招录办法，“今后高考成绩是作为一个重要依据，但不是唯一依据”。“一考定终身”局面也有望改变，“要把高中阶段的学业水平考试和综合素质作为一个重要的参考”。

对于统一入学考试的学生，还是要实行择优录取；有特长的，符合学校培养条件的，经过面试、测试自主录取；在高中阶段表现优异的，可以推荐录取；符合国家特殊需要的，要进行定向录取；有特异的才能，要实行破格录取。

我国高考制度将要发生的变化：____________________

答案：(1)本科、专科考试将分开；(2)高考成绩将不再是高校录取的唯一标准； (3)高考将实行多元录取制度。

13. (2010年成都七中高三冲刺考试)概括下面这则消息的主要内容。(不得超过25个字)

华西都市报5月4日消息：世博园正式开园，两天时间，成都馆的活水公园案例以其独具匠心的设计和对可持续发展理念的追求，吸引了众多参观者，两天共接待观众4000人。据现场工作人员介绍，活水公园案例每天游人如织，两天共接待观众近4000人，占城市最佳实践区参观观众总数的80%。这座极具现代田园风格的“街心花园”，也成为实践区里留影拍照人数最多的区域。游客们在惊叹其公共绿化演绎出的净水效果使“污水变活水”的同时，也切切实实感受到了成都用生态理念促进城市可持续发展的努力，了解了成都建设世界现代田园城市的美好愿景。

答：_________________________________

答案：世博会成都馆游人如织，游客惊叹污水变活水。

11. (2010年南京师范大学附属中学高三年级模拟考试)请用一句话概括下面这段材料的主要内容(不超过20字)。

世博大门怎么开？世博园开园仪式的启动装置昨已准备就绪。经过试运行，一枚长60厘米、重6公斤的巨大磁悬浮金钥匙，将在今天上午“打开高科技之窗，启动世博会之门”。这将成为开园仪式的点睛之笔。在金钥匙的外围，还有两只直径2米的金环相套，与地面呈30度角，伴随金钥匙做正向、反向自旋，各自只有一个与地面的接触点，悬而不倒。项目专家介绍，金匙、金环的组合，不仅令人联想起浑天仪等中国古代文明标志物，还让人想到常常作为科学象征的“原子结构图”，仿佛几个电子围绕原子核旋转留下的环形轨迹。

答：_____________________________

答案：高科技磁悬浮金钥匙今启世博园。(或者磁悬浮金钥匙诠释“科技世博”， 今启世博园。)

10. (2010年湖北八校高三第二次联考)在下文空缺处补充相应的句子，要求意思连贯，句式一致，加点部分措词不得重复。

啊，金秋十月，收获的季节。看一看枝头上那一片片金色的树叶，________，________。 ……你一定会融化在金色的十月，这收获的季节里。

答案：示例：闻一闻果园里那一阵阵醉人的果香　掂一掂田野里那一串串饱满的谷穗

9. (2010年河北冀州中学高三年级下学期第一次月考)请用生动形象的语言描述你理想的居住环境。要求：内容包含自然和人文环境，至少用到两种修辞手法，不少于50字。

答：______________________________

答案：示例：房子窗明几净，宽敞舒适；阳光明媚灿烂，空气清新宜人；屋外绿树成阴，摇曳多姿；清风阵阵送爽，小河流水潺潺；社区文明齐赞真善美，邻里和睦好比一家亲。

8. (2010年南京市高三模拟考试)近日，北京一名中学生针对学校不敢组织学生外出活动的现象，发出了“我要春游”的呼吁，引起社会的普遍反响。请以“我要春游”开头，运用比喻、排比手法，写一段文字表达对自然的向往，对春游的渴望。(不超过50字)

我要春游！_________________________________

答案：略。(要求：文字中有“春”的意思；比喻、排比正确；表达向往、渴望之意，语言得体。)

7．(2010年黄山市高中毕业班第三次质量检测)请以下面的句子为开头续写一段话，其中必须运用两种不同修辞，60字左右。

莎士比亚说：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。”的确，__________________________

答案：示例：年轻时拥有韶华在抱的青春而又少不更事，总以为花才含苞，鹰才展翅，一切来日方长。谁知转瞬间，鲜花近于凋零，朝日化成夕阳，人生的舞台不久就要落幕。(内容衔接，语句连贯，修辞运用恰当)

6. (2010年宿州市高三第三次教学质量检测 )依据已有文字的内容和句式，在横线上补写句子，使之契合原文的旨趣。

__________________，年老时却因岁月易逝感伤；

　年轻时总认为人生应该轰轰烈烈，________________；

年轻时常跟父母对着干，________________；

年轻时角色如同演戏的，年老时位置常在观众席。

答案：示例：年轻时总为日子难熬发愁　年老时才知道生活本来平平淡淡　年老时却盼儿女顺着来