3．分别指出下面两句话在文中的意思。(6分)

(1)母亲的柴垛越码越高，母亲却越来越矮。(3分)

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(2)到月球然后回来，却发现到楼下邻居家都很困难。(3分)

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2．请从修辞和作用两方面赏析“那一刻，我的心微微一颤，仿佛众多纷纷下落的叶子中的一枚”这句话。(6分)

　答：______________________________________________________________________________

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1．题目“落叶是疲倦的蝴蝶”中的“疲倦”的具体含义是什么？(4分)

答：_______________________________________________________________________________

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18.仔细观察右面这幅漫画，谈谈你对这幅漫画的理解，同时展示你的思维过程，最后再为这幅漫画取个名字。

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[答案]　这是一幅对比鲜明的漫画，左边一棵树枝繁叶茂、笔直挺拔，右边一棵枯枝败叶、弯曲萎缩，每棵树上都有一个拟人化的标尺，明显反映出两个问题：一个是用什么样的标准，就会选择什么样的材料；一个是有什么样的材料，就选择什么样的标准。效果的差异，告诉人们要正确取舍、合理判断，要实事求是，有是非曲直的准则。名字可取为“选材”。

17．请用“贾谊”“忠君”“屈原”三个词扩展成一段话(词语顺序可以颠倒)，谈谈你对贾谊与屈原异同的认识。(80字左右)

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[答案]　屈原是战国时期楚国人，贾谊是西汉初人，二人所处的时代不同，但忠君思想却相似。且他们都是忠君被谤，怀才不遇的典型，也都是富有理想的知识分子和具有前瞻眼光的政治家，甚至可以说贾谊继承了屈原的忠君思想。

16．写出下面对联中的下联，要求在结尾处嵌入《师说》篇目名称。

上联：读书应该发愤用功，莫要别人“劝学”

下联：______________________________

[答案]　学习要有创新意识，哪能全听“师说”

6．下列句式属定语后置的一项是(　)

A．身死人手，为天下笑者，何也

B．谨庠序之教，申之以孝悌之义

C．蚓无爪牙之利，筋骨之强

D．句读之不知，惑之不解

[解析]　A．被动句；B.介词结构后置；D.宾语前置。

[答案]　C

5．下列“因”字用法当“趁势、趁机”讲的是(　)

A．然后践华为城，因河为池

B．惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策

C．因利乘便，宰割天下，分裂山河

D．因噎废食

[解析]　A．依靠、凭借；B.沿袭；D.因为。

[答案]　C