3.下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面两题。

①根据表中数据的纵向对比，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，　 即：　

②采用“不能……而应该……”的句式，写出这份实验材料给我们的启示：　

答案：①用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。②背诵材料不能死记硬背，而应该分配更多的时间用于尝试回忆，以提高背诵(或识记)效果。

2.下面是燃油税费改革前后部分轿车开支对照表，请概括说明燃油税费改革前后轿车开支变化的情况。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

解析：本题考查图文转换的能力。表中内容为改革前后各类轿车开支比较，考生应重点关注改革前后养路费和汽油费的变化及这种变化与轿车发动机排量大小之间的关系，然后从改革前、改革后两方面分别概括即可，注意语言要简明。

答案：改革前，开支大小与汽车排量大小成正比。(或“养路费相同，汽油费与排量大小成正比”)改革后，取消了养路费，排量小的车开支减少，排量大的车开支增加。

1.请概括下面“国内汽油价格走势”图和“国内、国际油价对比走势”图的主要内容。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

解析：本题考查图文转换的能力。解答图文转换题的关键是准确把握图表信息，然后将图表信息转换成文字表述出来。对“国内汽油价格走势”图要在时间维度上进行比较，而对“国内、国际油价对比走势”图要从时间、空间两个维度进行比较。

答案：从2005年3月到2009年7月，国内汽油价格在波动中上升；与国际油价相比，国内油价变化平稳，但远高于国际油价。