4.A合情合理。①从人物性格上来说，我具有强烈的社会责任感，这样说，符合“我”的性格特征；②从情节上来说，与前文的翻窗而入形成呼应，产生了耐人寻味的艺术效果；③从主题上来说，这样结尾能强化主题，使小说表现的人文关怀更清晰。(一点2分)

B不合实际。①从人物性格上来说，虽然“我”同情他，也想救治，但他毕竟是个窃贼，“我”对他还有防范之心，不可能希望他经常光顾。②从情节上来说，这是少年消失之后“我”想说的话，并不会起到什么效果，有“马后炮”之嫌。③从主题上来说，“我”对社会的批评和忧虑，对少年的愤恨和同情已经在前文表现出来了，最后这样结尾有些画蛇添足之感。(一点2分)

3.①靠结伙偷窃为生的流浪汉(母嫁父亡)②玩世不恭

③深爱父亲④良心未泯，愿意从善。(一点2分，答到三点就行)

2.答：紧张--尴尬(哭笑不得)--惊奇--怜悯--吃惊--紧张--同情--感动(两点1分)

4．小说结尾说，“我想追上他补充一句叮嘱：‘孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！’”这样写，有人认为合情合理，也有人认为有些不合实际。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。(6分)[高&考%资(源#网]

[答案]

1AB　 (C少年偷像父亲的画像这件事来看，少年对父亲有深厚的感情，不应该是冷漠；D第一次想报警而没有报起初是形势所逼，后来是因为发现“放置钱财的地方，似乎还没有受到侵犯”；E我若有所失，是因为我内心油然而生的对社会的责任感，想对少年多尽点人文的关怀，用温暖去感染、教育和救治他。)

3．小说中的少年是个怎样的人？请分条概括。(6分)

2．从文中看，“我”对“少年”的情感经历了哪些变化？(4分)

1．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的的两项是(4分)

A．小说前文写“我”发现放置钱财的地方没有受到侵犯，为下文写少年偷“父”埋下了伏笔。

B．少年执拗地说他没有妈妈，可见他对妈妈有怨恨之情。

C．少年说他父母的事情时，眼里没有泪光，说明他在不断的偷窃中逐渐变得冷漠。

D．“我”三次想报警而没报，是因为我想要给这个少年一个改过自新的机会。

E．少年走后，“我”若有所失，表明我已经喜欢上了这个小孩子，舍不得他离开。

30.《格言》杂志有个栏目叫“格言新说”，倡导对传统格言“反弹琵琶”(即逆向思维)，翻出新意。请依照示例，从下列格言中任选一则“反弹琵琶”，并阐述你的理由。

示例：

格言：不可越雷池一步

新说：不妨越雷池一步

理由：如果每个人都守着规矩，不越雷池，世上的人都将墨守成规、故步自封，那么我们这个社会有何发展和进步可言？规矩太过严苛就成了镶着金边的牢笼，任凭你是只大鹏鸟，任凭你有鸿鹄志，你的一生也将无所建树。

好马不吃回头草　酒香不怕巷子深

格言：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

新说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：本题考查考生仿写的能力。解答该题要运用逆向思维，循着例句的导向去分

析，一要“反弹琵琶”，翻出新意，理由充分；二要使句式尽量和“示例”相同。

答案：(示例一)格言：好马不吃回头草　新说：好马要吃回头草

理由：如果已经知道前面是无边无际的沙漠，来路上却已遇到过一生中难以再遇的甘

草，那么为什么不回头？慈悲的上帝总是会给人补救的机会，但好机会往往只有一

次，如果再不抓住，就真的永远错过了。

(示例二)格言：酒香不怕巷子深　新说：酒香也怕巷子深

理由：在如今这样的信息时代，我们如果只是消极等待被人发现，那么将会失去无数

宝贵的机会。深巷中的酒香，谁能闻得到？好酒也需要包装和宣传。

29.仿照下列句式，以“理想/幻想”或者“光荣/虚荣”为话题写一组句子，字数大体相同即可。

例：魅力/权力

魅力是一种软力量，权力是一种硬力量。魅力像和煦的春风，让人心旷神怡；权力像陡峭的冰山，让人心生敬畏。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：本题考查考生选用、仿用、变换句式的能力。考生在仿写时，一要做到形式与

例句一致--采用比喻、对比的修辞手法；二要自主选取素材造句，内容要积极向

上。

答案：(理想/幻想)理想是合理的设想，幻想是空洞的梦想。理想像海上的灯塔，让人

明确方向；幻想像空中的楼阁，让人沉醉迷失。

(光荣/虚荣)光荣是本质上的荣耀，虚荣是表面上的光彩。光荣像五彩的花环，催人上

进；虚荣像自织的绳索，使人止步。

28.仿照下面的句子，选择新的喻体另写一组句子。(不要求与原句字数相同)

　生活像一首歌，那开在原野的每一朵小花，那播洒在夜空的每一缕月光，那绽放在脸上的每一丝笑容，都是这首歌中迷人的音符。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

　答案：(示例一)生活像一幅画，那婉转在树林中的每一只小鸟，那飞舞在阳光下的

每一只蝴蝶，那漂浮在蓝天里的每一朵白云，都是这幅画中美丽的色彩。

(示例二)生活像一条河，那行吟在汨罗江畔的孤独身影，那点燃在长城边上的抗日烽

火，那挥洒在中原大地的每一滴汗水，都是这条河中生命的浪花。