4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是( )
古代的书院,大半建于山中大野,这种僻远开阔的环境有利于大思大悟,有利于生长真正的见识。 。纸上的东西与地上的东西相互交融,一些新的创见就会滋生出来。 ,写作也是从文本到文本的投射,每个人的语调都差不多。为什么?因为这些写作者 ,并不读山林大地。没接上地气的文字,没接上地气的学问,终归不会有什么惊人之笔,不会有什么大的价值。
①在这里既是读书,更是读山林土地
②在这里既是读山林土地,更是读书
③我们现在常见的毛病是从书本到书本,从文字到文字
④从书本到书本,从文字到文字是我们现在常见的毛病
⑤只读书,读一个时期最热闹的书
⑥只是读书,而且都在读一个时期最热闹的书
A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
答案:B。(第一个横线强调的是“读山林土地”,因此选①。第二个横线结合后面的内容考虑,选③更连贯。第三个横线选⑥更得体)
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.卡拉OK版权费引发的争议已呈沸沸扬扬之势,争论各方各说各话,但有一点是相通的,即双方都认为营业场所使用音像作品应依法交纳版权费。
B.2007年的校园招聘大战已初露端倪,专家认为,是否具备充足的“职业筹码”将逐渐成为大学生们求职获胜的关键。
C.科技部最近表示赞成正常的学术讨论和争鸣,欢迎学术不端行为的举报,但不赞成用“网络大字报”的形式对严肃的学术问题进行真假的裁定。
D.刚刚结束的中央农村工作会议,研究部署了2007年的农业农村工作,深入分析了当前形势,并提出了一系列更有针对性的政策措施。
答案.A.(B句不合逻辑中的照应不当,属于典型的两面对一面,“是否”应与“能否获胜”相照应。C句成分残缺,应在“欢迎”后加一个介词“对”。 D句语序不当,“研究部署了明年的农业农村工作”与“深入分析了当前形势”应对调)
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.中共中央实施“构建社会主义和谐社会”,真是大快人心,而量化幸福的概念更是讲到人民的心坎上了。
B.吉林省部分人大代表呼吁,突破行政区划的限制,有效保护松花江水资源和进行污染治理已迫不及待。
C.春节期间,工商银行上海市分行将在沪上各大知名百货举办“刷卡有礼”活动,让您在消费时为所欲为,刷卡时更添惊喜。
D.由于组织有序、抢险及时,遇险群众全部安全转移。广大党员在危难关头舍生取义、毁家纾难,彰显了共产党员的先进性。
答案.D.(毁家纾难:捐献全部家产,解除国难。大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快,与语境不合。迫不及待,多指人的心情,句中应该用“迫在眉捷”。为所欲为:想干什么就干什么,贬义词,句中应用“随心所欲”。)
1.下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )
A.积攒 旋律 挑肥拣瘦 人情事故
B.追朔 发韧 生死悠关 俯首帖耳
C.胡诌 诀窍 利欲熏心 出其不意
D.通缉 坐阵 难辞其咎 涸泽而鱼
答案.D.(D,阵-镇,鱼-渔;A,事-世;B,朔-溯,韧-轫,悠-攸;C全对)
21.作文参照2006年高考作文评分标准。
[参考译文]
自从马臻开凿鉴湖(在今浙江绍兴西南),从汉代一直到唐代,、所以得名最早;后来到了宋代,西湖的名声后来居上,人们都往西湖去,而鉴湖的淡泊和平静自然比不上西湖的妩媚艳丽。至于湘湖(在今浙江萧山县西南),则因为位于偏僻萧条的地方,车船都很难到达,所以古代的文人雅士都没有提及它的。我弟弟毅儒,经常把西湖比喻成美人,把湘湖比喻成隐士,把鉴湖比喻成神仙。我却不这样认为。我把湘湖比作处女,腼腆而羞涩,好似见到她还未出嫁时的风姿;鉴湖是位名门的淑女,虽然令人钦佩,却不可以狎弄亲近;西湖的美好似声色俱丽的最漂亮的风尘女子,纵然天香国色,也必须逢场作戏,所以谁都可以亲近她,倾慕她,;正因为如此,也就人人都可以轻慢她,抛弃她。
西湖在春夏时节最为热闹,秋冬两季却又冷冷清清;二月十五花朝节时人声喧闹,八月十五月夕(即中秋)时节的人却只有零零星星的;天气晴朗的时候人们纷纷到来,而雨雪之日又寂寥无比。所以我常说:
“应该用善读书的董遇三余来作体味,而最能体味湖光的也不过董遇三余的境界。”所谓董遇的三余,就是“冬者,岁之馀也;夜者,日之馀也;雨者,月之馀也。”。雪岭寒梅不让于烟堤岸柳之进,夜色涳蒙丝毫不比朝花绰约时逊色,烟雨蒙蒙时丝毫不比晴空潋艳时逊色,而这种种的美,在于人们如何去深情领略。即使是“湖上四贤”。我也认为:“白居易的豁达开朗本来就不如林逋的平和深邃;李泌求仙问道的荒诞自然比不上苏东坡的聪慧机智。”其余的像贾似道的奢侈,孙东瀛的豪华,虽然他们也在西湖边数十年,耗费了数十万钱财,但他们对于西湖的性情,西湖的风味,实在是做梦都不曾领悟到啊。所以,世间的凡夫俗子,怎么能轻易的品评西湖呢!
20.(1)讽刺社会上有些人遇到麻烦事就互相推诿,不敢承担责任的不良现象。(2)“让梨”。
20.仔细观察右面这幅漫画,按要求作答。(5分)
(1)简要说明你对漫画的内涵的理解。(3分)
答:
(2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)(2分)
注意:不能以“无题”、“麻烦事”为题。