25.欢迎你走进此次“关注自然”的活动，一起来关注我们最亲密的朋友，来触摸它，感受它，理解它。(答题时请注意句式和修辞手法的运用，尽量使语言生动、感人。)

　 自然界中充满着希望。

　 --(英)柯勒律治

(1)酽酽的春，密密的夏，累累的秋，静静的冬，自然界无时无刻不在昭示着它的神奇与智慧，隽永和美丽。我们应该感激，因为自然赐予我们：　　　　　　　　　　　 。(3分)

(2)蜥蜴随着环境不同变化自己的颜色；蝴蝶破茧而出，翩然空中；幼鹰被母亲撵下巢去，在摔落悬崖的过程中学会了飞翔。我们应该学习，因为自然启示我们：　　　　　　　　　 。(3分)

(3)“灰色的天空鸟儿不再飞／你是否无所谓／如果水和空气变了味／孩子也会伤悲／其实我们一直在后悔／曾经的有多美。”为了这“美”的永恒，我们应该聆听，因为自然需要我们：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

8、默写南宋朱熹的《观书有感》。 (3分)

　问渠那得清如许，　　　　　　　　　　 。

7．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。(4分)

朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

9、《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。(示例中的人物、情节、评价不能照抄)(3分)

示例：

5、按要求填空。(4分)

①　　　 岳阳楼有一名联：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”,与“忧乐”相应的一名句是__________________________________________________________________。 　

②　　 甫在《望岳》一诗中表现人生哲理的名句是________________________________。

③　　　 晏殊表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是___________________________。 　

④　　　 请写出一句古代有关待人处世的名言警句。(课内外皆可)

　 __________________________________________________________________________

4、下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成(1)一(4)题。　 (7分)

生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳；

生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长；

生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬；

------------------------，汹涌澎湃，浩浩荡荡。

(1)第一行中，加点字“绚”的读音为：　　　　　 。

(2)第二行中，加点词“隽永”的意思是：　　　　 。

(3)第三行中，有一个错别字，它是：　　　　　 ，应改为 　　　　　

(4)仿照前三行的句式，把第四行句子补写完整