3、在括号里填上表示颜色的词语。

(　　　　 )的天　 (　　　　 )的云　 (　　　　 )的花　 (　　　　 )的树

2、补充词语，最好不与短文相同。

浩瀚(　　　　 )　 (　　　　 )不息 (　　　　 )澎湃　 (　　　 )欢快

(　　　　 )而起　　 迎风(　　　　 ) (　　　　 )开放　 (　　　 )起舞

1、给短文加上合适的题目。

7、摘抄几句你认为对你最有启发的话。

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我爱水，爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。

湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。

湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一人坐在湖边，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。

细丝般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨来到的时候最热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节日是否精彩吗？那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

湖是美的……

6、说说你对“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍天涯海角。”这句话的理解。

5、文中所说的快乐人生三句话是什么？读完后你有什么体会，试着写一写。

4、从文中找出两对近义词。(　　　　 )--(　　　　 )　　 (　　　　 )--(　　　　 )

3、在文中第二自然段的“( )”里填上一对关联词并将文中的拼音词语写在“( )”里。

2、 请把 “ ①我能行！　 ②太好了！　 ③你有困难吗？我来帮助你！”这三句话分别填入文划“　　　 ”的地方。

1、文中引用阿基米德的名言是什么？你对这句话是怎样理解的，请写下来？

你还知道哪些课外名言呢？试着写一两句。