1、汉字积累--根据拼音写汉字。(3分)

它没有婆娑的(zī tài)　　　 ，没有屈曲盘旋的(qiú zhī)　　　 。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它(wěi àn)　　　 ，正直，(pǔ zhì)　　　 ，严肃，也不缺乏(wēn hé)　　　 ，更不用提它的坚强不屈与(tǐng bá)　　　 ，它是树中的伟丈夫。

　23 ．从下面两道作文题中，任选一题．按要求作文。

题一：清以“风景、感动、和谐、竞争)无处不在”为题写篇文章。

题二：让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花．一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花．一次大度的让贤荐能是一朵花 … … 能为别人开花的心是善良的心。请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题，写一篇作文

要求： ( 1 )除诗歌外，文体不限　 (2)如选题一，请在提示的四个选项中选择一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。( 3) 少不少于 6 00字。(4)书写上整．规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

22．书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩世界，在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空，触摸历史沧桑……每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书．我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书．读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。

活动一：领略书的魅力--热爱读书　 书的世界是一个多彩的世界．与书为伴将是人生最大的幸事．请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。(1分)

　 我的座右铭：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

活动二：探寻读书方法 ―--怎样读书　 读书还得讲究方法，下面向你介绍两位名人的读书方法。你还有另外的读书方法吗？请介绍一种并说明使用这种读书方法的理由。( 2 分)

我的读书方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

我的理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　

活动三：走进书的世界 ― 读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧，请展示你的收获 ( 7 分)

　(1)《 格列佛游记 》 讲述了一个怎样的故事？(用一句话概括) ( 2 分)

　　 我的概括：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

( 2 )用恰当的词语概括下列人物的性格特点。( 2 分)

孔乙己：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (鲁迅 《孔乙己》)

杨修： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (罗贯中《杨修之死》)

(3)请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著(教材附录中的名著)．并说说推荐的理由。 ( 3 分)我推荐的名著：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

我的理由： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3.我会填。(名句积累)(4分)

　　 (1)　　　　　　　　　　 ，凭君传语报平安。　　　　　　　 　(岑参《逢入京使》)

　　 (2)　　　　　　　　　　 ，甲光向日金鳞开。　　　　　　　　 (李贺《雁门太守行》)

　(3)曹操在《观沧海》一诗中体现了诗人宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：“　　　　　　 ，　　　　　 ；　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。”

　(4)杜甫《望岳》中的诗句“　　　　　　　 　，　　　　　　　　 ”表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

2.请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分)

A.于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路好月色……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (李汉荣《山中访友》)

B.要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死海；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (冰心《谈生命》)

　 我会品　　 句：