19、 D A去掉“互相”。B去掉“以上”。C由”后面加“从”。)

  20、 D(A“开创”“先例”搭配不当,去“创”。B句式杂糅,去“结果”。C“这方面”有歧义。) 
 21、 D(A“尽”与“全部”重复 。 B “基本”与“全部”矛盾 。 C “感觉”不能用“一股”修饰。) 
 22、 D(A“其”改为“企业” 。 B 去掉“不是” 。C 去掉“没”。) 
 23、 B(A“人次”不能“参加”“劳动”,主谓搭配不当 。 C 去“它”,将“一个国家”放在“以”的后面 。 D “效果很长”搭配不当。) 
 24、 B(A“在办公室里”放到“昨天”之后 。 C 语序不当,第一分句改为“走进师范学校新建的实验大楼”。D用词不当,“对”改为“在”。) 
 25、 C(A“里”前加“──”。B可改为“民间自古以来广泛流传的‘嫦娥奔月’的故事,是中秋节来历的一种说法”。D去掉“过于”。) 
 26、 A (B “增强”“无比力量”搭配不当。 C 去掉“由于” D “关键”与“决定”重复。) 
 27、 D(A 词序不当,将“深刻的说明”放到“详细”的前面 。B“伸出”的主语是“糖尿病患者”,动宾搭配不当 。C主语残缺,原句改作“……选出的102种期刊被……”。) 
 28、 D(A主语残缺,去掉“对于”。B“滴水成冰”与“料峭”矛盾 。C“20多个职工的 子女”有歧义。) 
 29、 D(A谁打扫有歧义。B谁进攻谁有歧义。C词序不当,“送去”改为“送来”。) 
 30、 D(A前后句无因果关系。B主语残缺,去掉“由于”、“的现象” 。C去掉“和赞赏”。)31、 D(A从句中情况看,不宜用“什么都有”来表述 。B“经理的指示”到底是什么不明确。 C“前者”不明确 。) 
 32、 C(A“带病出院”放到“投入”之前。 B“最高达5公斤”有歧义,是总共还是逐日?D “培养水平”动宾不当。) 
 33、 D(A“却”放到“生活”后。B主语不一致。 C主谓不当,“医院”不可能“奔赴灾区”。) 
 34、 C (A “扬言”的主语不明确 。 B 改为“‘比较文学’对于我们是……”。D 去掉“群众”。) 
 35、 A(B 改为“作为上层建筑的教育”。C 将“顺利的”放到“找”的前面。D“启发”“积极性”动宾搭配不当。) 
 36、 D(A“以下”改为“以上”。 B“特点”“发展”主谓搭配不当 。C 主语不一致,“一哄而上”的主语应是厂家。) 
 37、 A(B“不适当”有歧义。C句式杂糅,去掉“诱发的”。D 去“不”。) 
 38、 B(A“各式各样”放到“东西”之前。C“成功”多余。D否定过多,说反话。) 
 39、 B (A “三分之一”是指牙刷还是牙缝,不明确。C“违反”的主语不当。D 改为 “……是很受电脑用户欢迎的中文输入法”。) 
 30、 D(A“产业处在上升的阶段”主谓不当 。B 两面与一面不对应 。 C “矛盾”后加“的办法”。) 
 31、 A(B “这一项”表意不明 。C 改为“虽然理想是美好的……”。 D 去掉“起决定性作用”。) 
 32、 D(A 改为“……这一家人为老不尊,为幼不敬的行为为大家所不齿”。B 两面与一面不对应。C 去掉“之外”。) 
 33、 D (A “东方巴黎”作上海人的定语不当 。B “责任”缺谓语动词 。C“方向、方针”是“道路”主宾搭配不当。) 
 34、 D (A 老鼠不是蛇的天敌 ,不合常理。 B 句式杂糅,去掉“大都”。 C “产品”是“品牌”主宾搭配不当,而且,“率先突破十亿大关”的主语不明确 。) 
 35、D (A前后矛盾。B词语赘余,删掉“不再”。C宾语残缺,“学生以学习为主”后加上“的方针”。)
 
 
 

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