42、为了判断一个铁球是不是空心,某同学测得如下数据:(ρ铁=7.9 x 103 kg/m3)
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铁球的质量m/g |
水的体积V/ml |
水和铁球的总体积V/ ml |
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79 |
60.0 |
75.0 |
求:⑴该铁球是空心还是实心的?⑵若铁球是空心的,空心部分的体积是多大?
41、物理活动课上,张老师做了一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象,同学们十分惊讶:乒乓球为什么能“跑”出来,而玻璃球为什么不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想:
猜想1:因为乒乓球体积比玻璃球大; 猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小。
为了验证猜想是否正确,两天后,同学们用准备的一些器材进行探究:
(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积。
(2)把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中,敲击容器,观察现象。
(3)实验数据及现象记录如下表:(米的密度约为 1.37g/cm3)
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瓶子编号 |
体积/cm3 |
质量/g |
现
象 |
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A |
22 |
14.4 |
跑出米面 |
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B |
28 |
38.6 |
未跑出米面 |
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C |
144 |
50.2 |
跑出米面 |
(4)分析上述实验数据后回答:猜想1 (选填“正确”或“错误”);猜想2 (选填“正确”或“错误”)。你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是 。
(5)运用这个现象所隐含的物理知识,能解决生活中的什么问题(试举一例或说出你的一个设想)? 。
40、为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。
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物质 |
实验次数 |
体积(厘米3) |
质量(克) |
质量/体积(克/厘米3) |
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甲 |
1 |
10 |
18 |
1.8 |
|
2 |
20 |
36 |
1.8 |
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3 |
30 |
54 |
1.8 |
|
|
乙 |
4 |
10 |
8 |
0.8 |
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5 |
20 |
16 |
0.8 |
|
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6 |
30 |
24 |
0.8 |
①分析上表中的实验次数1与2(2与3,1与3)或4与5(5与6,4与6)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是: 。
②分析上表中实验次数 关系可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不同的。
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是 。