4． 在使用量筒和量杯时应注意：

　　 1)放平稳：把量筒和量杯放在　　　　 桌面上。

　　 2)观察量程和最小刻度值。

　　 3)读正确：读数时，视线要垂直于筒壁并与凹形液面　　　　　　　 处相平。

　　　　　　　 俯视时，读数偏　　 ；仰视时，读数偏　　 。

　　　　　　　 ** 对于不规则物体体积的测量，如小石块，则可利用量筒和量杯间接测量：

*3、面积的测量。

　　　 规则物体的面积测量与规则物体体积的测量一样，是建立在长度测量的基础上。

　　　 不规则物体的面积测量有割补法、方格法等。

　　 **方格法测量不规则物体的面积：

　　　 1)测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积。

　　　 2)数出不规则物体所占的方格数：占半格以上的算1格，不到半格的舍去。

　　　 3)面积＝每一方格的面积×总的方格数。

3．规则物体体积的测量，如　　　 体、　　　 体体积的测量，是建立在长度测量的基础上，

可以直接测量，利用公式求得。如果是测量液体体积，可用　　　　 或　　　 直接测量。

　 初一科学复习提纲　－3－　　　 班级　　　　 姓名　 　　　 .

2．液体体积常用的单位有升(L)和毫升(ml)。它们之间的换算关系是：

1米³ ＝　　　　 分米³ ＝　　　　　 厘米³ ＝ 10⁹ 毫米³

1升 ＝ l分米³ ＝　　　　 毫升 ＝　　　　　 厘米³

1．体积是指物体占有的　　　　 大小。固体体积国际的单位是　　　　 (m³)。

2、体积的测量。

2．测量长度使用的基本工具是　　　　 。正确使用刻度尺的方法：

　 (1)了解刻度尺的构造。

　　 观察：零刻度线

　　　　　 最小刻度值：读出每一大格数值和单位，分析每一　　　 所表示的长度和单位，即为

最小刻度值。

　　　　　 量程：所能测量的最大　　　　 。

　 (2)使用刻度尺时要做到：

　　 *放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的　　　　

紧靠被测量的物体(垂直于被测物体)。

　　　 思考：刻度尺放斜了造成的测量结果是什么?(读数　　　 )　　　　　

零刻度线磨损了怎么办?

　　　　　　 (找一清晰的刻度线作为零刻度线，如图所示，但读数时要注意)

　　 　*看正确：眼睛的视线要与尺面　　　　 。

　　　 思考：视线偏左读数　　　　 ，视线偏右读数　　　　 。

　　 *读正确：先读被测物体长度的　　　　　 值，即读到最小刻度值，再估读最小刻度的下

一位，即　　　 。数值后面注明所用的　　　　 (否则数值没有意义)。

　　 *记正确：记录的数值＝准确值+估计值+单位

* 知道：测量所能达到的准确程度是由刻度尺的　　　　 值决定的。卷尺、皮尺的用途。指距、步长可以　　　　 测量物体长度，声纳、雷达、激光也可以用来测距。

　　 (3)长度的特殊测量法。

　　 *积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。

　　　　　　　　　　　 如：测量一张纸的　　　 、一枚邮票的质量、细铁丝的　　　 等。

　　 *滚轮法：测较长　　　 的长度时，可先测出一个轮子的周长。当轮子沿着曲线从一端

　　　　　　　 滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。长度二周长×圈数。

　　　　　　　 如：测量操场的　　　 长。

　　 *化曲为直法：测量一段较短曲线的长，可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在

曲线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线　　　　　 ，在棉线上做出

终点记号。用　　　　　 量出两点间的距离，即为曲线的长度。

　　　　　　　　　 如：测量地图上两点间的距离。

　　 *组合法：用直尺和三角尺测量物体　　　　 。

1．国际公认的长度主单位是　　　 ，单位符号是　　　 。

l千米(km)=　　　　 米(m)

1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=　　　 毫米(mm)=10⁶微米(µm)=10⁹纳米(nm)

　　 所谓测量是指将一个待测的量和一个公认的　　　　　 进行比较的过程。根据不同的测量

要求和测量对象，我们应能选用　　　 的测量工具和测量方法，尽可能使用国际公认的主单位即

公认的标准量。

1、长度的测量。

初一科学复习提纲　－2－　 　　　　班级　　　　 姓名　 　　　 .

4．由于人体感官具有　　　 性，所以运用感觉器官的观察--直接观察往往不能对事物做出

可靠的判断。为了能正确地进行观察，做出准确的判断，我们可以借助　　　 ，扩大观察

的范围和进行数据的　　　　 。

3．认识自然界的事物要从观察开始。

态度：认真　　　 的观察，目的明确；

方法：操作和观察要全面、细致、深刻，并用文字适当地描述；

注意：操作要　　　　 ，记录要　　　 。