7.某校高三(1)班同学围绕就业和再就业问题成立探究小组,展开探究性学习。同学们在对
某社区居民下岗失业和再就业情况进行调查后,制作了下表:
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社区劳动力 |
现有劳动力 |
2 032人 |
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两年内预计新增劳动力 |
95人 |
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下岗失业或曾下岗失业405人 |
初中文化水平以下者 初级工及无技术等级的人员 |
163人,约占42% |
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306人,约占73% |
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实现再就业281人 |
就业企业 |
个体经济和私营企业65人,其他20人 |
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就业领域 |
经济196人,集体 |
第二产业63人,第三产业218人 |
(1)上表反映了经济生活中的什么问题?
(2)请运用所学经济生活知识,为政府提供几条解决这些问题的建议。(至少三条)
解析:此题是以就业问题为背景的一道综合探究题。第(1)问,要对表格的内容进行比
较,主要应从就业形势、就业人员的素质以及第三产业与非公有制经济在解决就业方面
的贡献等角度去分析。第(2)问,具有一定的开放性,要围绕政府展开,具体可以从产
业结构调整、转变就业观念、规范劳动力市场秩序等方面去阐述。
答案:(1)该表反映了某社区就业形势严峻;待就业人员亟待提高职业技能;非公有制
经济和第三产业为解决就业问题作出了较大贡献。
(2)①积极发展就业容量大的劳动密集型产业、第三产业和各类所有制中小企业;②强
化政府促进就业的公共服务职能,健全就业服务体系,加快建立政府扶持、社会参与的
职业技能培训机制;③规范劳动力市场秩序,引导劳动者转变就业观念,鼓励劳动者自
主创业和自谋职业,促进多种形式就业;④完善对困难群众的就业援助制度,建立促进
扩大就业的有效机制。