3.我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。对“公

有制为主体”的正确理解是

A．公有制在各个经济领域必须占支配地位　

B．在混合所有制经济中，公有制成分必须保持在50%以上

C．公有制在各个地方都必须保持量和质的优势　

D．公有资产在社会总资产中占优势，国有经济要控制国民经济命脉

2.中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，2008年4月10日，银行间外

汇市场人民币汇率中间价为：1美元兑人民币6.98元，突破7整数关口，

再次创出汇改以来的新高。这说明　

①外汇汇率升高　　　　　　　　 ②人民币兑换美元增多　　　

③外汇兑换的人民币增多　　　　 ④外汇汇率跌落

A.①③　　 　 　B.③④　　　 C.①②　　　　 D.②④

1．货币之所以能够充当价值尺度，从根本上说是因为

A. 货币是商品　　　　　　　　 B. 货币是金、银贵金属

C. 货币本身有价值　　　　　　 D. 货币本身具有使用价值

(二)简答题

(一)选择题

[例1]2008年8月8日至24日，第29届奥林匹克运动会在北京举行。我国体育健儿以　　 枚金牌共　　 枚奖牌的优异成绩，高居金牌榜第一位，实现了历史性突破。(　 )

A．51　 100　　 B．51 　99　　　 C．50 　100　　　 D．50 101

答案：A

解析：本题为时事政治试题。时事政治是思想政治学科水平考试的重要内容。本题以北京奥运会立意考查对我国运动员取得的主要成绩的了解,能力要求层次为识记，难度预估为0.95。正确选项为A。

[例2]2007年，某商品价值为1元。2008年，生产该商品的社会劳动生产率提高了1倍，其它条件不变，该商品的价值是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A．0．75元　 B．0．50元　　 C．2元　　 D．1．25元

答案：B

解析：本题为经济生活试题，考查的知识点是商品价值量与社会劳动生产率的关系，能力要求层次为理解，难度预估为0.8。本题将商品的价值量与社会劳动生产率的关系用数量表示，要求学生理解社会劳动生产率与商品价值量成反比关系，并通过运算得出结论。正确选项为B。

[例3]下表为1978年－2007年我国城乡居民家庭恩格尔系数的变化情况。

我国城乡居民家庭恩格尔系数的变化表明，改革开放以来　　　　　　　 (　 )

①我国城乡居民的消费水平提高　 ②我国城乡居民生活实现全面小康　 ③我国城乡居民的消费结构得到改善　 ④我国的物价水平持续下跌

　　　　 A．①②　 　　　　　 B．②③　　 　　　　　 C．③④　　 　　　　　　 D．①③

答案：D

解析：本题为经济生活试题，考查消费结构相关知识，能力要求层次为理解，难度预估为0.9。本题以图表数据为题材设置新情境，要求考生分析材料信息，提取符合题意的观点。题中②④是错误观点，正确选项为D。

[例4]股票与债券的共同点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

　　 A．都会获得高收益　　 B．承担同样的风险

C．到期都还本付息　　 D．都是投资方式

答案：D

解析：本题为经济生活试题，考查股票与债券相关知识，能力要求层次为识记，难度预估为0.9。本题通过股票与债券的对比，可以采取排除错误观点的方式得出正确的结论。正确选项为D。

[例5]在某市开展的“我为创建文明城市建言献策”活动中，广大市民纷纷参与，共提出建议数千条，其中很多合理化建议被市政府采纳。这是　　　　　　　　　　 (　 )

A．公民通过社会公示制度参与民主监督

B．公民通过舆论监督制度参与民主监督

C．公民通过专家咨询制度参与民主决策

D．公民通过社情民意反映制度参与民主决策

答案：D

解析：本题为政治生活试题，综合考查公民参与民主决策的方式、公民依法行使民主监督权的渠道和方式等知识点，能力要求层次为理解，预估难度为0.9。本题要求学生对材料有准确的把握，找到其所体现的政治道理。“建言献策”表明的是民主决策，是通过社情民意反映制度参与民主决策，正确选项为D。

党的十七大报告指出，要深化行政管理体制和政府机构改革，积极推进服务型政府建设，建设人民满意的政府。据此回答(例6)-(例7)题。

[例6]推进服务型政府建设，意味着　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

　　 A．政府职能的强化　　 　　B．政府性质的改变

　　 C．政府职能的增加　　　　 D．政府职能的转变

答案：D

[例7]建设人民满意政府，要求政府及其工作人员　　　　　　　　　　　　 (　 )

　　 ①保证公民当家作主的地位

　　 ②树立求真务实的工作作风

　　 ③坚持为人民服务的工作态度

④坚持从群众中来到群众中去的工作作风

　　　　 A．①②③　 　　　 B．①②④　　 　　　　 C．②③④　　 　　　　　 D．①③④

答案：C

解析：本题组为连串式选择题，例6题考查政府的职能这个知识点，能力要求层次为理解，难度预估为0.8。要求考生正确把握服务型政府的内涵，排除错误认识，题中A、B、C观点均为错误观点，本题正确选项为D。例7题考查坚持对人民负责的原则，考查能力层次为简单应用，预估难度为0.85，题中①为错误观点，②③④符合题意，正确选项为C。

[例8]人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是　 (　 )

A．科学、艺术和体育素养　

B．气质、能力和意志品质

　　 C．世界观、人生观和价值观

　　 D．社会公德、职业道德和家庭美德

答案：C

解析：本题为文化生活试题，考查文化对人的影响的相关知识，能力要求层次为识记，难度预估为0.9。本题考查内容直接从教材选取，要求考生熟记教材基础知识、基本观点。正确选项为C。

[例9]自强不息不仅是一个人的优良品质，而且已熔入中华民族的民族精神与民族品格之中。下列选项体现了自强不息品格的是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

　 ①大禹治水　 ②愚公移山　 ③天下兴亡、匹夫有责　 ④精卫填海

　 A．①②③　　 B．①②④　　 C．②③④　 D．①③④

答案：B

解析：本题为文化生活试题，考查的知识点是中华文化特点，能力要求层次为理解，难度预估为0.85。本题以系列典故、名言为题肢，要求考生能理解典故、文言的寓意。试题具有一定的人文性，题中③体现的民族精神中的爱国主义思想，与题意不相符，故排除。正确选项为B。

[例10]教育部今年在全国l0个省、市、自治区试点，在音乐课程中增加京剧学习内容，今后还将在试点的基础上逐步推开。京剧进课堂表明：(C)

　　 A．传统文化是中华民族之魂　　　　　　 B．京剧是国粹应全盘继承

　　 C．教育在文化传承中具有重要作用　　　 D．弘扬传统文化是爱国主义的主题

解析：本题为文化生活试题，考查传统文化的继承这个知识点，能力要求层次为识记，难度预估为0.90。本题通过选取社会现象素材创设情境，引出对传统文化的继承的思考，要求考生把握教材主干知识。正确选项为C。

[例11]“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”这句话包含的哲学道理是(　 )

　　 A．规律是事物本质的必然的联系　　　 B．只有自然界的运动是有规律的

C．规律可以为人所认识　　　　　　　 D．一切事物的运动都是有规律的

答案：D

解析：本题为生活与哲学试题，考查的知识点是物质运动的规律性，能力要求层次为理解，难度预估为0.80。本题以教材引用古文为题材，要求考生重视对哲学基本观点的理解和运用。正确选项为D。

[例12]右侧漫画的哲学寓意是　　 　(　 )

　　 A．上帝也是客观存在的

B．“上帝”纯粹是人的心灵的产物　　　　　　

　　 C．意识是客观事物在人脑中的真实再现

D．意识的内容是客观的，形式是主观的

答案：D

解析：本题为生活与哲学试题，考查考生对意识的本质的把握，能力要求层次为理解，难度预估为0.85。本题通过漫画创设情境，要求考生能正确揭示漫画寓意，提取有效信息。题中A、B、C均为错误观点，正确选项为D。

3．整卷难度控制：整卷难度系数控制在0.8-0.85之间，试卷容易题∶稍难题∶较难题的比例为8∶1∶1。

2．考试内容及所占比例

1．题型及各类题型所占比例

思想政治学业水平考试采取闭卷笔答的形式，考试时量90分钟，满分100分。

5．2008年5月-2009年4月重大时事政治，能力层级要求为识记。