1、重要说明:2008年是中国年、奥运年,百年梦想,一朝梦圆。以奥运为背景的练习已经很热,量也很多。但是,奥运见证中国改革开放30年的巨大成就,奥运也预示一个正在崛起的大国,高考不应该回避。中国不可能在和平崛起的过程中听到的都是喝彩声,肯定会有各种不和谐声音存在,中学生作为未来的成熟的大国国民,该如何面对是思想政治课高考命题中不能回避的问题。

综合探究题:要求紧扣题意,结合情境,综合运用所学知识和方法,展开探究和说明。本题满分18分。

2008年奥运会将在北京举行,从2008年3月24日开始,奥运圣灭开始在全球范围传递,它点燃了国人无限的激情。某校高三学生举办了“圣火燃激情,同心迎奥运”主题活动。在活动过程中,他们搜集到以下材料:

材料一:奥运圣火的传递受到了海外华人和各国人民的热烈欢迎,所到之处掀起了一股又一股的“奥运热”、“中国热”。人们普遍认为,奥运圣火传递活动,不只是中国人民的盛会,也是全世界人民的盛会。奥运会火炬联结着所有相信奥林匹克精神和体育精神的人们,无论圣火传递到何方,都能够带给人们友谊与和平的信息,激发人们对未来的向往。

问题:(l)结合材料,从《文化生活》角度,谈谈奥运圣火传递的意义。(6分)

材料二:奥运圣火在海外传递的过程中,受到了“藏独”分子和西方反华势力的干扰。美国众议院和欧洲议会还通过决议,支持“藏独”分子阻挠圣火传递的行为,并肆意歪曲西藏的历史和现实,对中国政府进行无理指责。对此,中国政府表示坚决反对,许多国家纷纷表态支持中国的立场。

问题:(2)运用《政治生活》有关知识,说明材料中中国政府所持态度的依据。(6分)

材料三:针对“藏独”分子破坏奥运圣火传递、西方反华势力恶毒攻击中国等卑劣行径,众多网民强烈抗议,纷纷表示一定要竭尽全力办好奥运,要把自己的爱国情感转化为踏踏实实的工作。但也有网民不能理性地表达自己的愤怒,甚至提出:“凡是支持‘藏独’的国家,他们的商品我们都要抵制!”

问题:(3)如果请你发一个帖子,运用所学的哲学与生活知识对网民的爱国热情进行理性引导,请列出内容要点。(6分)

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