11．(06重庆)价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有

①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮　 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜

A．①②　 B．②③　　 C．①④　　 D．②④

10．(06文综上海)对青少年进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，是为了

①加强青少年思想道德建设 　　②直接保障青少年的合法权益

③提高青少年经济全球化意识 　④促进青少年正确世界观、人生观和价值观的形成

A．①③　 　B．①④　 　C．②③　 　D．②④

9．(06政治不定项)胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观

　 A．是社会主义价值观的具体体现　　　　　　 B．对人们行为具有积极的导向作用

　 C．符合我国社会发展规律和人民根本利益　　 D．体现了中国社会主义先进文化的要求

33.背景材料：在市场经济条件下，一些人见利忘义，制假卖假、欺诈失信、以权谋私、

贪污腐败现象时有发生，社会呼唤着正义、良知和诚信。

辨题：仅靠个人或少数人的道德自律是无法扭转社会风气、建立社会诚信体系的。

31．2003年3月15日《人民日报》发表文章指出，诚实守信，是市场经济的内在要求，也是现代文明的基石，它关系着个人的生存和国家的发展。我们必须大力加强道德教育，在全社会树立“诚信为荣，失信为耻”的社会风气。

⑴运用经济学知识，说明在全社会树立“诚信为荣，失信为耻”的社会风气的必要性。

⑵运用人生观知识，说明为什么必须在全社会树立“诚信为荣，失信为耻”的社会风气。

30．周国知是湖北一名普通的乡村干部。20多年来，他始终以一片赤子之情爱民、为民，直至病逝在工作岗位。他公私分明、严于律己，在担任民政助理期间，从他手里经过的钱有上百万，可他从没有从中谋取一分私利。他去世后，没有给家人留下什么财产，却在父老乡亲心中刻下了一个基层共产党员的无字丰碑。被誉为“为人民服务的模范”。

　　 请用人生观的知识谈谈对周国知事迹的认识。

26．在社会主义市场经济与社会主义集体主义的关系问题上，错误的观点是( ) A． 社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的 B． 社会主义市场经济要求集体主义价值观与其适应并为之服务 C． 在社会主义市场经济条件下，集体主义价值观已经没有必要了 D． 提倡集体主义价值观会抹煞个人利益，压抑社会主义市场经济的发展 27．森林覆盖率高达60%的某发达国家，为保护自己的森林资源，禁止企业使用本国木材生

产一次性筷子。而森林覆盖率不足20%的某发展中国家的一些企业，却用本国原木制造一次性卫生筷，除在本国大量销售外，还竞相降价向该发达国家出口。这表明 　　 A． 不同的价值观对人们的行为有不同的导向作用 　　 B． 该发达国家的价值观是正确的，符合人类的根本利益 　　 C． 某发展中国家企业的价值观是小团体主义，实质是狭隘的个人主义 　　 D． 正确价值观必须符合以符合人类的根本利益为最高标准 　 28．有人说，如果将现在的百万元户与贫困户共存的社会移植到1978年之前，那人们绝不会如此心平气和；反之，如果将1978年之前的“共同贫困”的社会移植到今天，那人们更接受不了。这说明 　　 A． 任何社会现实其合理性是相对的，不合理性是绝对的 　　 B． 社会存在的变化决定了社会意识的变化 　　 C． 任何个人的社会意识相对于改革的社会存在来说，总有滞后性　

D． 社会意识对社会存在具有巨大的反作用 　　 29．“中国古代有个叫司马迁的说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。”毛泽东的这段话 　　 A． 弘扬了集体主义的价值观和价值取向 　B． 说明了价值观对人生具有重要的导向作用 　　 C． 主张用无产阶级集体主义价值观对待生死

D． 认为不同的人应做出相同的、具体的价值选择

25．在社会主义社会里，个人利益和集体利益是辩证统一的关系，其统一性表现 A．集体利益就是个人利益，个人利益就是集体利益 B．个人利益与集体利益互为前提而存在，谁也离不开谁 C．个人利益与集体利益互相促进而共同发展 D．集体利益体现为个人利益，个人利益体现为集体利益

24.在社会主义市场经济的发展过程中，之所以大力倡导良好的信用意识，是因为(　 )

　　 A．诚实信用是现代市场交易活动的基本精神　 B．诚实信用是社会主义市场经济的基本特征

　　 C．不守信用会导致经济秩序混乱　 D．诚实信用可以带来效益，对市场经济活动起促进作用

23．能源、安全是每一个国家生存都必需的，但不是每个国家都为此而经常发动战争。一些

国家的执政者总想干涉本国以外的事务，这和他们的国家性质有关。这说明(　 )

　　 A．意识对物质具有反作用　　　　　　　 B．社会存在决定社会意识

　　 C．个人活动对社会有着不同的影响　　　 D．价值观对人的活动有重要的导向作用