3．建设社会主义新农村，要推进现代农业建设，全面深化农村改革，大力发展农村公共事业。国家在此行使的是：

　 ①政治职能　 ②经济职能 　 ③对外交往职能 　 ④社会公共服务职能

　　 A．①②　　 　　　　　 B．①③　 　　　 C．②④　　　　 D．③④

2．读漫画《歪嘴和尚》。这位领导之所以“念歪经”是因为他没有：

　　 A．发挥人的主观能动性　　　　　　　　 B．脱离人民群众

　　 C．形成来源于客观世界的意识　　 D．以正确价值观和科学理论作为指导

1．自2000年以来，农业部投入34亿元资金，组织实施“生态家园富民计划”，受益农户达375万户。以“家居温暖清洁化、庭院经济高效化、农业生产无害化”为标志的新农村在中国大地上涌现。该计划的实施反映了国家财政具有：

　　 A．互通有无、调剂余缺的作用　　 　B．促进人民生活水平提高的作用

　　 C．为经济建设筹集和分配资金的作用D．有效地推动工业化和现代化的作用

12．近年春节后，珠江三角洲、长江三角洲等地区的许多民企因招不到工人无法开工。向来是廉价劳动力供大于求的中国，却令人意外地发生大范围的“民工荒”。有专家分析，所谓的“民工荒”实际是民工局部暂时的短缺，从全国而言，民工还是供大于求．造成东、南沿海地区民工短缺有多方面的原因，有固定资产投资规模迅速扩张，用工量剧增；有企业用工信息不对称，用工信息不能及时传递到民工中去；有农产品价格上涨，务农比较效益上升，打工生活成本上升，而工资增长缓慢且常有拖欠；民工工作时间长，基本生活设施缺乏，养老医疗等基本的权利得不到保障等等。

(1)请用联系的观点分析东、南沿海地区出现“民工荒”的原因?

(2)“民工短缺”对企业经营者有何经济学启示?

(3)根据上述情况，国家在解决“民工荒”的问题上，应该如何履行管理经济的职能?

热点训练

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。回答1-5题。

11．某县曾是全国有名的贫困县。几年前，县政府根据人多地少，农村富余劳动力较多的县情，决定实施“走出去”战略--外出打工。为此，在组织广大农村富余人员就业培训和收集各地用工信息后，由乡镇领导亲自组织并带领近3万人到全国40多个城市打工。经过三年的努力，“打工经济”就使该县人均GDP达到6500元，总体实现了小康。

后来，县政府根据新的县情--打工人员带回了大量的资金、技术、管理和信息以及本县田少山多的特点，决定实施“引进来”战略。一方面，大力调整产业结构，留住部分打工人员，鼓励他们承包山地，大力发展茶叶、药材、板栗、野菜，实现规模经营；帮助他们办起了茶叶、板栗、山野菜加工厂和药材技术性市场，走产业化经营之路；另一方面，按照“政府+科技+农户”的模式，请来了省科学院上百位专家承包指导。该县迅速涌现了一批“茶叶大王”、“板栗大王”、“药材大王”和“野菜大王”。

如今,该县又加快了村民自治、小城镇建设步伐，人民生活正在走向全面发展。

结合材料回答：

(1)该县劳动力转移的经济学原因及其积极意义。

(2)该县在经济发展过程中是如何做到一切从实际出发的。

(3)该县政府是如何做到执政为民的。

10．城乡差别在很大程度上限制了机会的平等，特别是竞争起点的平等，影响社会公平。可见

A．　 矛盾的主要方面对事物发展起决定作用　　　

B．部分的性能状态制约着整体的性能状态

C．次要矛盾有时会对事物发展起支配作用　　 　　

D．错误的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用

9．扩大公共财政覆盖农村的范围具有缩小城乡差别的作用，这主要表明了

　　A．财政促进科技发展的作用　　 　　B．财政支持文教卫生发展的作用

　　C．财政调节资源配置的作用 　　　　D．财政巩固国家政权的作用

8．近年来，企业拖欠民工工资，严重侵犯劳动者合法权益的事情经常发生。国家将用三年时间基本解决建设领域拖欠农民工工资问题。政府解决拖欠农民工工资

　　 A．是履行经济职能的表现　 　　　　B．是保障民工基本政治权利的表现

C．是履行政治职能的表现 　　　　　D．是政府做好中心工作的表现 　

　“十一五”规划指出：加大各级政府对农业和农村增加投入的力度，扩大公共财政覆盖农村的范围，建立以工促农、以城带乡的长效机制。据此回答9-10题。

7．要真正扩大农民就业，除国家加强对农村劳动力就业进行培训之外，农民工也要转变观念，提高劳动技能。这是因为

A．意识能够积极推动客观事物的发展　　　 B．在改造客观世界中必须改造主观世界

C．事物的发展是内外因共同起作用的结果　 D．充分发挥主观能动性是办好事情的前提

6．要扩大农民就业，就必须加强农民工就业技能培训。加强农民工就业技能培训的法律依据是

A．劳动者既有接受培训的权利又有提高技能的义务　 　　B．农业科技进步靠人才去推动　　　 C．没有权利就无所谓义务　 　　D．劳动者有完成劳动任务的权利