19、北京奥运会火炬接力标志设计寓意深刻，设计灵感来源于“火凤凰”这一概念，这种设计反映了人民对美好生活的向往，不仅抒发着中国人民的情感，也受到世界各国人民的普遍喜爱。这说明　

A.不同民族文化有着共性和普遍规律　　 B.不同民族文化的内容与形式是一致的

C.不同民族的文化有着共同的发展模式　 　D.不同民族的文化有着相同的包容性

18、近年来，我国相继提出的“睦邻、富邻、安邻”的“三邻”政策，在国际社会倡导的“天人合一”、“和而不同”等理念，无不带有中国传统文化的烙印，也引起了世界广泛关注和积极反响。这说明了

A.传统思想对今天中国人的价值观念和中国的发展道路仍然有着深刻影响

B.传统文化在世代相传中保留着基本特征　 C.传统思想对社会与人的发展起积极作用

D.对传统思想要全部保留和吸收

17、在今天构建“和谐社会”、“和谐世界”的理念中，包含了我国传统文化中的“贵和”、“和而不同”。这表明

A.中华文化因包容性而不断同化其他民族文化　 B.传统文化一脉相传，一成不变

C.传统文化具有相对稳定性，其具体内涵因时而变

D.传统文化都是在历史长河中积淀起来的先进的思想

16、培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明　　

A.知识的传播比知识本身更重要　　　　　 B.任何知识文化都能推动社会进步

C.文化作用的发挥离不开文化的传播　　　 D.文化知识具有继承性

15、封建社会的韩非子推行的“法治”，其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治。如今，我们党和政府坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位，这一变化说明　　

①传统文化具有鲜明的民族性　　 ②对传统文化要“取其精华，去其糟粕”批判地继承

③继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求

④传统文化的具体内涵要随着时代的发展而不断发展

A.①②④　　 　　　　　　　 　　B.②③④　

C.①③④　　 　　　　　　　　 D.①②③

14、同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想，这些相同的传统影响着13亿大陆人民与23万台湾人民的行为方式与道德取向，也成为两岸人民不可分割的精神纽带。这说明

①不同的地域具有不同的文化特性　 ②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感

③儒家思想是中华民族精神的核心和根本　 ④各民族的传统文化是民族延续的重要标志　　　

A.①③　　　　　 B.②③　 　　　　　C.③④　　　　　　　　 D.②④

2009年6月18日，国家有关部门召见“谷歌中国”负责人，对“谷歌中国”网站大量传播淫秽色情内容进行执法谈话，宣布对“谷歌中国”网站的处罚措施据此回答11--13题

11、在我们社会主义国家，仍然存在落后文化和腐朽文化的主要原因是

①封建思想的残余和旧的势力根深蒂固　

②西方资本主义腐朽思想对我国文化领域的冲击

③文化的多样化　　　 ④市场经济自身的弱点诱发拜金主义等思潮

A、①②③　　 B、①③④　　 C、①②④　　 D、②③④

12、某学校开展了一系列活动以号召学生远离网络低俗文化。你认为合适的标题是

A、遵守职业道德，依法经营网络　　 B、提高文化素养，抵制网络污染

C、调整市场秩序，打击网络违法　　 D、加强网络建设，繁荣文化市场

13、要解决材料中出现的问题，必须

①加强社会主义思想道德建设　　 ②提高企业经营者的科学文化修养和思想道德修养

③努力建设以诚实守信为核心的社会主义核心价值体系

④把加强社会主义法制建设与加强社会主义思想道德建设有机结合起来

A、①②③　　 B、①③④　　 C、①②④　　 D、②③④

10、“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”主要体现的民族精神的内容是

A．爱好和平　　　 B．勤劳勇敢　　　 C．自强不息　　　 D．爱国主义

京剧是在徽调和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。京剧集我国戏曲之大成，源远流长，堪称中国戏曲中“国粹”。 据此回答8-9题。

8、在演员脸上涂上某种颜色以象征角色的性格和品质是京剧的特色。如红脸表示赤胆忠心，气性耿直。这一特色表明文化现象是

A、源于艺术家的主观想象　　　　 B、源于客观实在的艺术抽象

C、对客观现实的真实反映　　　　 D、高于现实的科学预测

9、京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其它艺术形式的特长丰富发展起来的。这给我们的启示是：维持民族文化的长盛不衰，关键在于能否

A、全面吸收各种文化的特色　　 　　　　B、不断迎合市场需求和观众口味

C、不断推陈出新、博采其它文化精华　　 D、深入群众、贴近生活

7、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的共同点是

A．一味地固守本民族的传统文化　　　　　　　 B．拒绝接受外来文化和新文化

C．一味推崇外来文化，全盘否定传统文化　 D．有选择地借鉴和吸收外来文化