128.某市初中三年级同学在某报上看到了2004年我国经济社会发展中的一串闪光的数字,决定围绕本市改革开放以来的经济建没成就组织一次社会实践活动。班长提出全班分成四组开展活动:一组负责搜集经济建设资料;二组负责家庭生活变化调查;三组出版一期黑板报;四组负责召开一次讨论会。请你根据所学知识和自己的经验,完成下列问题:
(1)为第一组提供搜集资料的三个途径。 (2)为第二组设计一个调查表。
(3)为第三组设计一个黑板报的主题。 (4)为第四组写一份讨论的内容提纲。
答:(1)走访当地企业,汽车厂;查阅当地的报刊资料;深入社区了解居民的生活
变化(包括就业、收入、生活情况)。 (2)
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项目 时间 |
家庭人均收入 |
家用电器 |
住房面积 |
交通工具 |
受教育程度 |
银行存款 |
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改革开放前 |
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现在状况 |
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(3)此题只要体现出改革后的成就,表达准确就可以。
(4)讨论提纲应该体现取得的成就、原因、存在的问题、设想和建议,以及对学生的启示。
解析 本题通过学生的自主探究、交流合作、共同参与,培养学生的发散思维和创造力。