23、关注成长：(共16分)
为了解威海的变化，某校初四学生组织了一次“关注家乡发展”为主题的活动，下面是
两个小组在活动中的搜集的资料：
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观察与思考：科学发展在身边 |
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材料一：威海地级市成立22年来，在加速发展经济的同时，始终把生态绿化放在重要位置。大力发展生态旅游业，组织了“樱桃节”“农家乐”等郊区观光、采摘、休闲旅游活动，促进了生态产业发展。 |
材料二：2009年春天，威海市政府提出了建设“创建国家森林城市”的目标，4月创森活动正式启动。威海市政在不断提高城市森林覆盖率、绿地率，美化居住环境。 |
(1)“樱桃节”“农家乐”主要属于什么经济形式?
(2)材料二中威海市政府提出的“创建国家森林城市”体现了课本哪些观点？(至少三个角度)
(3)作为威海市市民，你将怎样参与“创建国家森林城市”？
21、生活在线：
根据表格内容回答问题：(21分)
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生活中的现象 |
(1)
被侵犯的权利 (共写出5个权利) |
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A小明在校期间被同学起了个侮辱性的绰号“小肥猪”； 回家后发现妈妈未经允许看了他的日记。 |
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B小玲的同桌小威升入初四后成绩不理想，就开始放弃学习，上课故意捣乱。经过的小玲的劝说和热心帮助，小威“改邪归正”了。 |
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C小华喝了超市买的鲜奶后，肚子疼，经检查是鲜奶的质量有问题。 |
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(2)你认为B 中的小玲同学是围绕哪些方面劝说小威的？(至少三个方面)
(3) 类似C中的事例及“三鹿奶粉”等事件发生后，十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《食品安全法》。这部法律的出台有什么重要意义？(两个方面)
(4)作为朋友，你会帮助C中的小华采取怎样的途径维权？