12、以下不是认识自我的途径的是(　)

A、通过自我观察认识自我　　B、通过他人了解自己

C、通过考试了解自己　　　D、通过集体了解自己

11、下面属于用发展的观点看待自己的是(　)

A、小明既看到今天的“我”，又看到明天的“我”　

B、小林既看到优点又看到缺点　　　

C、小林既悦纳自我又完善自我　　

D、小刘既看到自己的优点，又看到别人的优点

10、我们要追求的个性(　)

A、就是做任何事情都要与众不同B、就是在装扮上标新立异

C、在于从内心深处散发出的魅力D、就是自己处理自己的一切事情

9、目前，在全国3亿多18岁以下的青少年中，约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时，要(　)

①学会当自己的“心理医生”　

②主动向老师、父母或社会寻求帮助

③学会调控自己的情绪，积极面对

④独立承受，因为求助他人是怯懦的表现

⑤不管三七二十一，大胆地发泄屈来　

⑥毫不保留地告诉别人

⑦要开放自己的心灵世界，多与父母、老师同学和朋友沟通

⑧不要告诉别人，要藏在心里

A、①②④⑤　B、②③④⑥　C、①③④⑧　D、①②③⑦

8、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富于理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明(　)

A、初中生难以真正自立自强　B、初中生青春期心理充满着矛盾

C、自立自强需要一个漫长过程　D、青春期心理矛盾阻碍自向发展

7、他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。他就是2007年感动中国年度人物――李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民，他使我们懂得(　)

①珍爱生命，就要让有限的生命焕发光彩　

②个人的生命不重要，可以随时放弃

③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献

④生命是脆弱的，无须珍爱，也无法珍爱

A、①③　　　 B、②③　　 　C、③④　　　 D、②④

6、人虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋；人类用思想改变着周围的一切。这说明(　)

A、人类可以随心所欲的改造地球　　　

B、人类的生命最具有智慧

C、人类的生命比动物的生命宝贵　　　

D、人类是自然界的主宰

5、进入初中后，小李的数学成绩越越来越好，语文成绩却直线下降。问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而语文老师上课方式他不太喜欢，上课不想听。为使小李正确对待学习，我们可以对他说(　)

A、让数学老师继续保持，语文老师改变教法　　

B、走自己的路，让别人说去

C、喜欢数学应认真听讲，语文可靠自学　　　

D、尽快了解、适应老师讲课的特点

4、理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们，面对从小学到中学这一新环境的变化，我们要(　)

A、努力改变环境　　　　　　 B、学会回避　

C、去积极适应　　　　　　　 D、任其发展，得过且过

3、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说(　 )

①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分③每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点④对一个人的区别只看外貌就可以了

A、①②③④　　 B、①②　　 C、①③　　　　 D、③④