7、初中阶段，影响学生学习成绩好坏的因素主要有(　 )

① 在学习上肯不肯下苦功夫　　 ② 在学习上能否掌握科学的学习方法　 ③ 在学习上是否具有良好的学习习惯　 ④ 能否遇上一个好班主任

A ①②③④　　　　　　 B ①②③　　　　　　 C ②③④　 　　D ②③

6、少成若天性，习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是(　　 )

① 学习有主动性，无须家长和老师的督促。　 ② 在学习上，有科学合理的计划，并能持之以恒。 ③ 喜欢边吃零食边做作业。 ④ 学习上不善于动脑筋，凡事总依靠老师和家长。

A ①②　　　　　　 B ①②③　　　　　　 C ②③④　　　 D ②③

5、请你观看右边的漫画，漫画中人物的言行给我们的启示是(　 )

① 有良好习惯的人，办事有条有理，不会手忙脚乱。 ② 好习惯是力量的源泉，是学习的润滑剂。 ③ 好习惯收益终生，坏习惯使我们终身受累。 ④ 具有良好的学习习惯，你就能够出类拔萃，智力超群。

A ①②③④　　 B ①②③　　　　　　

C ②③④　　　 D ①②④

4、有的同学习惯按照“听课，做作业”的方式进行学习，习惯于听从老师的安排，上课听讲，下课赶紧做作业，做完作业就算完成任务了。这种情况说明(　　 )

① 这些同学具有良好的学习习惯。 ② 这些同学不能做到自主学习。 ③ 这些同学墨守陈规，学习上会因不得法而很累。 ④ 这些同学都是老师眼里比较听话的好孩子。

A ①②③④　　　　　　 B ①②③　　　　 　　C ②③④　　　 D ②③

3、经调查，很多同学感到进入初中后没有小学好玩了。科目多，作业也多，知识也不如小学好学，老师也不那么事事安排好，很多事要靠自己解决。对此，我们(　 )

① 面对新的学习，采用适合自己的方法和策略。② 要注意把握，学会自主学习，提高学习效率。　 ③ 运用合理的学习方法，做到事半功倍。 ④ 向老师提建议，要求老师按小学老师的方式去做。

A ①②③④　　　　　　 B ①②③　　　　　　 C ②③④　　　 D ①②④

2、高尔基说：“学习并不等于模仿东西，而是掌握技巧和方法。”这句话说明( 　)

A学习如果只是简单的模仿，就不会受到很好的效果。

B学习要靠自己，教师讲的内容可以不听不记。

C学生要学会学习的方法和本领，可以自主获取知识。

D学生掌握了技巧和方法，没有必要到学校里学习了。

1、“授人以鱼”和“授人以渔”这两个词义的区别主要在于(　　 )

A授人以鱼是指老师所传授的知识是有限的，而授人以渔则说明老师传授的知识是无限的。B授人以鱼是指老师只能满足学生一时的需要，而授人以渔则使学生自主获得无穷的知识。C授人以鱼是指老师用实物教学，授人以渔是指老师的言传身教。

D授人以鱼是指老师所讲知识陈旧，授人以渔则说明老师所讲知识是新的。

19.(1)①当前部分青年缺乏自立精神，对父母过于依赖　 缺乏自立精神会使人丧失独立生活的能力，使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷；只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至会危害社会和他人，走上违法犯罪之路。(2)有些同学“衣来伸手，饭来张口”，有些同学在家不做家务，连自己的衣物也不洗；有的人学习需要父母督促；有些同学不会做饭，父母一外出就只能吃方便面；遇到问题不会自己解决；等等。(3)要告别依赖，走向自立；自己的事情自己做；遇事有主见，对自己的行为负责；立足于自己当前生活、学习，从小事做起，多实践、多锻炼，逐步培养自立意识；等等。

点拨：解答此题，首先要认真研读漫画，找出两幅漫画的共同点，即画中的子女都离不开自己的父母，对父母有过度依赖的心理，从而找准答题的突破口--自立，围绕自立来思考、组织答案，这是解答此题的关键。列举例子，可以结合自己的学习、生活等方面来回答；为子女提意见可以结合教材中如何自立以及个人的观点进行。

18.(1)正确。理由：自己的事情自己负责的前提是自主。自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。遇事有主见的人，才能够承担起自己的责任，能够在生活中自立。(2)错误。理由：他缺乏自立精神，处处依赖父母。自立，就要克服依赖性。一个处处依赖他人的人，就不会有独立的思想和行动，就不可能走向自立。(3)错误。理由：培养自立能力，应从小做起，积极锻炼和实践。只有在生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。

点拨：本题设置三个情景，对独立思考、告别依赖、积极实践和锻炼这培养自立的三个途径给予分别考查。