17．黎军在学习中习惯于老师讲什么学什么，一遇到不会的问题他会马上问同学或家长。因此尽管他学习非常刻苦，但成绩总是在中游徘徊。黎军感到很茫然。

(1)你知道黎军不能提高学习成绩的原因吗？

(2)他应该怎样改变这种状况？

16．晚上小林百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了一会儿，从中捡出一本数学，乱翻了几页，挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，最后没好气地把它丢回书堆中去；再捡起一本语文做了起来，没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验，于是扔下语文开始复习英语……经过这一番折腾，小林只觉头昏脑胀，什么也没记住，还觉得时间不够用。

(1)小林存在什么问题？

(2)你能告诉他应怎样解决上述问题吗？

15.晓强觉得一个人独自学习效果好，而小丽觉得与伙伴一起学习效果更好；小霞在周围同学说话的时候也能看书，而小军却做不到。这是因为　　　　　　　　 (　　　 )

①每个人的气质、性格、爱好和特长不同　　 ②每个人成长的生活环境和条件不同　 ③学习方法是先天固有的，每个人都不同　　 ④学习方法无规律可循，千差万别　　

A.①②　　　 B. ③④　　　 C.①④　　　　　 D.②③

14．中学生小雯决定利用节假日参加社区志愿服务活动,通过这种方式体验社会生活,

这有助于小雯　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　(　　　　 )

①将课堂学到的理论知识与社会实践联系起来,加深对课堂知识的理解 　②培养和锻炼实践能力　 　③摆脱对家长的依赖,早日独立 　④培养社会责任感

A.①②③ 　　B.①②④ 　　　C.②③④ 　　　D.①②③④

13．汪波认为：在初中的学习中，语文、数学、英语是主课，必须学好，其他学科是辅课，可以少花时间。对此认识正确的是　　　　　　　　　　　 (　　　 )

A.这是科学的学习方法　　　 　　　　　B. 主次分明，以主带辅，共同提高

C. 这不利于我们的全面发展　　 　　　D.有利于培养学习语、数、外的兴趣

12．我国现在推行的教育改革目标之一，就是让学生学会独立思考、主动探究、资助学习。因为这种学习方式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

①是学习过程的本质要求　　 ②适应现代社会知识发展的特点　　 ③适应现代社会对个人素质的要求　　 ④能帮助我们解决所有的学习问题　　　

A.①②③　　　 B.②③④　　　　 C.①②④ 　　　D.①③④

11．每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习；有的和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们　 (　　 )

①适合自己的学习方法才是最有效学习方法　　 ②学习方法是多种多样的　　 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法　　 ④学习方法因人而异　　

A.①②③④　　　　　　 B.②③④　　　 C.①③④　 D.①②④

10．右图漫画中的小主人公需要　　　 (　　　 )

A.合理安排时间，提高学习效率

B.让家长加强督促与管理

C.制定学习计划，专心学习

D.克服依赖性，学会自主学习

9.七年级学生小惠由于对英语学习不得要领，英语成绩越来越差，小惠对英语也越来越不感兴趣。要想改变这种状况，她应该　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　 )

①首先树立信心，相信自己能学好英语　　 ②根据遗忘周期规律，制定合理的复习计划③放弃英语这门功课　　　 ④向老师、同学虚心请教学习方法　　

A.①②③④　　　　 B.①②④　　　　 C.①③④　　　 　D.②③④