15、一个不会游泳的失足掉进路边一个水塘里。他害怕极了！天哪，我没救了，我必死无疑了！他狂蹬乱扒一阵后就不动了。后来人们发现：如果他站起来，那水才淹到他的腰部。这个故事告诉我们(　　 )　

①不自信的人，总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹犹豫豫中失去机会，留下的便是遗憾　 ②自信的人在困难、挫折面前，能冷静、沉着应对，从而转危为安　 ③只有相信自己“能行”的时候，才能真正“能行”　 ④总认为自己“不行”的人，即使具备了足以成功的能力，也会缺乏自信而导致失败　

　A．②③　　　　 B．①④　　　 C．②③④　　 　D．①②③④　　　　　

14、“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。”毛姆的这句话意思是说(　　 )　

A．自尊的人赢得他人尊重　

B．自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量　

C．自尊的人和荣辱，讲自爱　　 D．自尊的人最看重人格　

13、从爱因斯坦克服自身数学方面的弱点，完成广义相对论的事例中，我们可以得到以下启示中的(　　 )　

①人总是有这样或那样的弱点　 　②自强的人不是没有弱点人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人　 ③有弱点的人才能成为自强的人　 ④要自强，必须战胜自我、超越自我　

A．②③④　　　 B．①③④　　 C．①②④　　 D．①②③④

12、“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为(　　 )　

①自信使人勇敢　 ②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量　 ③自信能使人发挥自己的潜能　 ④自信一定能使人成功　

A．①②　　　　 B．①②③　　 C．①②③④　 D．②③④

11、___既是一个人战胜困难，走向成功的条件，又是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力(　 )　

A．自立自强能力　　　　　　 B．自强不息的精神　

C．坚强的意志力　　　　　　 D．开拓创新的精神

10、自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因(莎士比亚)；自信，成功的第一秘诀(爱默生)。那么，自信来自(　　 )　

　①对自卑的克服　 ②对缺点和不足的正视　 ③生活中成功的积累　 ④对优点和长处的欣赏　

A．③　　　　 B．②④　　　 C．①②③　　　 D．①②③④　　

9、____是建立良好师生关系的必要前提(　　 )　

　A．平等相待，互相尊重　　 B．尊称老师　

C．民主平等地交流、交往　　 D．正确处理与老师之间的矛盾

8、任何人一生都可能犯这样或那样的错误，老师也不例外。当老师在你身上犯了错误时，你会(　　 )　

①以诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来　 ②对老师不理不睬　 ③背后议论他　 ④顶撞他　

A．②③　　 B．①　　　　 C．②或④　　 D．②或③或④

5．走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明毫不在乎地学一位残疾人走路。这说明(　　 ) A．街上的人不懂尊重自己　　　　　B．不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C．街上的人不会审美　　　　　　　D．自尊与尊重他人没有什么必然联系 6．有人问居里夫人：“您认为成才的窍门在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见(　　 ) A．有了自信心，任何事情都可以办好　　　 B．自信心是成才与成功的重要条件 C．自信心就是不要别人的帮助　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．只有居里夫人靠自信和恒心成功，其他人无法办到 7、师者，传道受业解惑也。在学习生活中，老师都会给我们哪些指导呢(　　　 )　

①教给我们科学的思维方法和学习方法 ②培养我们创新意识和实践能力 ③把学习的“金钥匙”交到我们手里 ④教我们学会学习，学会求知　

A．①③　　 B．①②④　　 C．②③④　　 D．①②③④　

2．“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事，自己干，靠人、靠天、靠祖上，都不算是好汉。”陶行知的这句话就是要求我们(　　 ) A．依赖自己　　　　　B．自立自强　　　　 C．自尊自信　　　　D．自怜自爱 3．下列行为属于自负的是(　　 ) A．课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法　　 B．对别人说的话过于敏感 C．常常过高估计自己，看不起别人，自以为是 D．实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的不足 4．成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础。自信的基础是(　 ) A．发现自己的长处　　　　　　　　　　　 B．寻找成功的记录 C．克服自己的缺点与不足　　　　　　　　 D．培养勇敢的精神