34. 答:短诗告诉我们的道理是.人与人之间在人格和法律上是互相平等的。(3分)认识到人与人之间的平等是做到尊重别人的前提。(3分)

33. 答:此题为开放性试题，只要学生言之有理即可。如.要乐观向上，活泼大方；要认真学习，刻苦钻研，同学间互帮互助；要团结同学，关爱同学，与同学友好相处。(每点2分)

38.美国的富尔敦为了发明轮船，从1793年就开始设计草图，他克服技术、材料、人力上的重重困难，经过9年努力，制成了一艘小轮船，可是在试航时，却被暴风雨打入了河底。但他没有失去信心，继续探索、研究，终于在1807年制造出了“克莱蒙脱号”轮船，以每小时8公里的速度试航成功。

1905年詹天佑接受了修建京张铁路的任务后，帝国主义者嘲笑他“狂妄自大”说什么“会修铁路通过关沟段的中国工程师还没出世”。为了争回这口气，詹天佑绞尽脑汁，反复查看地形，设计出了比“洋方案”省工省料的先进方案，提前两年全线通车。詹天佑以坚如磐石的信心，创造出了震惊中外的奇迹。

结合所学知识回答下列问题.

(1)两则材料共同说明了成功需要哪些条件？(2分)

(2)何为自信心？在生活中要怎样才能树立自信心，走向成功？(4分)

(3)自信心与自尊心相辅相成，没有自尊心的人，也决不会有自信心。詹天使右的自尊自信，不仅成就了自己，更为国家赢得了荣誉，请具体说说自尊的力量。(4分)

2005-2006学年第一学期期中考试

初一思想品德考卷答案及评分标准

37.陈长同学小学六年都是在安徽老家度过的，今年9月，他随着在昆山工作的父母来到昆山就读初中，成了一名新昆山人子女。转眼间半个学期过去了，半个学期来，陈长用日记的方式记下了他学习、生活中的点点滴滴。

9月3日.带着美好的憧憬，我来到了新校园，心情那么的激动。可是望着身边那一张张陌生的面孔，看着手里这一本本崭新的课本，我想到了以前的小伙伴，想到了小学时在老家学习的功课与这里的同学有所不同在以后的学习中可能带来的影响，心里产生了种莫名的孤独、失落和担忧--

(1)同为初一新生，当读到这里时，你是否具有一定的同感呢，请结合所学知识，针对陈长面临的问题谈谈我们应怎样做。(6分)

9月19号.两个多星期过去了，经过真诚地交往，努力地学习，不少同学和我成了朋友。可是，班上总有一些同学看不起我，用“外地人”来称呼我，还说我小学是在老家读得，再努力也赶不上本地的同学。这让我好伤心。

(2)亲爱的同学，你的心情一定也很复杂吧。结合所学知识对那些让陈长伤心的同学和陈长自己说说你此刻的心里话吧。(6分)

10月20日.今天的天气真好，就象我的心情一样。一个多月来，经过自己的努力，老师的指导，同学们的帮助，我变得善于交往，乐观、自信、坚强起来，在第一次月考中也取得了不错的成绩，我感觉自己就是一个阳光少年。

(3)善良的你也在为陈长的进步感到高兴吧。说说你眼中的阳光少年的形象吧？(2分)

36. 美国19世纪的哲学家爱默生说；“人生最美丽的补偿之一，就是人们在真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。伸出你的手去援助别人，而不是伸出你的脚去绊倒他们。”无独有偶，中国有一句古话表达了和爱默生所说的第一句话相同的意思，这句古话是什么？爱默生所说的第二句话告诉我们人生的意义在于什么？(6分)

35. 在初一年级的第一次月考中，小明的数学没能及格，这使他羞愧难当。为了使自己回家后能保全面子，小明把分数作了改动后才把试卷交给父母。小明“知耻”后的做法对不对？为什么？他要怎样做才对呢？(6分)

34．有一首短诗这样写道.“大象并不是那么大，只是看上去很大。蚂蚁并不是那么小，只是看上去很小。大象有一个宝贵的生命，蚂蚁也有一个宝贵的生命。真的，真的，好好儿看的话，大象和蚂蚁，大小都一样。”请结合所学知识回答，短诗告诉我们的道理是什么？这对我们尊重别人有何意义。(6分)

33. 良好的班风对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要的作用，而优良班风的形成要靠班集体中的每一个人用行动去创造。请从班级的精神风貌、学习氛围、同学关系的角度说说你在创造优良班风中的做法。(6分)