3、不是构成初中生个人自尊感、自信感容易走极端的直接原因是(　　 )

A、对自己的认识和评价能力不高　　　　 B、评价尺度不太稳定

C、情绪起伏变化很大　　　　　　　　　 D、意志薄弱、知难而退

2、不懂风车原理，被一些同学奚落为“臭木匠”的小牛顿，最终成为一个伟大的物理学家。纵观他的一生，推动他成才与发展的是(　　 )

A、良好的社会条件　　　　　 B、强烈的自尊心和良好的自信心

C、聪明的脑袋　　　　　　　 D、逞强好胜的心理品质

1、小说《棋王》中的主人公酷爱钻研棋艺，人称“棋呆子”。这位棋呆子不盲从名人，也不轻看普通人。你有本事，我就服你，向你学；没本事，就不买你的帐。这正是(　　 )

A、能正确地“管住”自己的表现　　　　 B、优柔寡断，踌躇不前的表现

C、因执己见，一意孤行的表现　　　　　 D、自尊自信的表现

4、交友的原则有哪些？交友应注意哪些问题？

4、张佳同学是家庭中的“小公主”，祖父母视她为掌上明珠，父母把她当作心肝宝贝，使她逐渐形成了这样的性格：在对待集体和他人的态度方面，常常是不合群，比较孤僻，更不善于团结别人；在对待学习、劳动和工作方面，常常不够刻苦、努力，劳动观念差，比较懒惰；在对待自己的态度方面，表现为自尊心强，自信心较足，不够虚心，依赖性较大，缺乏独立性；在情感上，爱激动，好发脾气，比较任性；在道德感上，不尊重长辈，我行我素。

请用学过的知识分析，张佳同学的不良性格是怎样形成的？我们如何帮助她塑造良好的性格？

3、良好性格能起什么作用？

2、试分析下面两位学生的表现：

A学生一次考试成绩不理想，他满脸愁容，自怨自艾：“哎，我这脑袋真笨，看来我不是块读书的料，永远都学不好。”

B学生同样没考好，可他这样对自己说：“也许我学习方法不对头，改一改，下次会考好的。”

1、自尊自信对人的成才和成功有何重要作用？

10、在朋友需要的时候，以真挚的友情去帮助他们排除烦恼、化解郁闷、树立信心和克服困难，这是友情的最珍贵之处。(　 )