2．结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，在青少年中开展“知荣辱我先行”活动，紧密联系了新时期、新阶段的实际。思想道德建设要联系实际，是因为(　)

A．我们中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源

B．道德总要随时代的发展而被赋予新的内涵

C．我们党领导人民在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源

D．不同时期的道德规范总是带有不同的时代的印记

解析：根据题意：“联系新时期、新阶段的实际”，应选B项。

答案：B

1．中国特色社会主义文化建设紧紧抓住思想道德建设这个中心环节，这是因为(　)

①思想道德建设是文化建设的灵魂　②思想道德建设规定着文化建设的性质　③思想道德建设规定着文化建设的方向　④思想道德建设是文化建设的重要内容

A．①②④　 　　B．①③④　 　　C．①②③④ 　　D．②③④

解析：考查思想道德建设与文化建设的关系，①②③④表述正确，符合题意，故选C。

答案：C

17．当前，我国改革开放的步伐正不断加快，我们既要重视哲学的专业理论和基础理论，又要重视用哲学武器观察和思考现实。

根据所学知识，阐述马克思主义哲学与改革开放的关系。

解析：马克思主义哲学与改革开放是主观与客观的关系。

图示

答案：①哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此，人们能够在我国改革开放实践中发展、丰富马克思主义哲学。

②哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。因此，马克思主义哲学能够指

导我国改革开放事业发展。

③哲学是世界观和方法论的统一。马克思主义哲学不仅能够帮助人们在改革开放中树立科学的世界观，而且能够指导人们掌握正确的认识世界和改造世界的方法。

16．一个民族要想站在科学最高峰，就一刻也不能没有理论思维。我国古代先进的哲学思想，曾使我们民族在自然科学领域遥遥领先，我国近代的封建统治和思想专制却使我们民族在自然科学领域日渐落后。

(1)结合上述材料说明学习哲学有何重要意义？

(2)有人认为，哲学是关于世界观的学问，世界观人人有，哲学也是人人有的学问。你是怎么看待这一问题的？

解析：第(1)问，应从哲学与生活、哲学与具体科学的关系，结合课本综合探究部分解答。第(2)问，要说明“世界观人人有”的正确性，说明“哲学人人有”的错误。

答案：(1)哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。它与各门具体科学存在着密切的联系。哲学是智慧之学，它可以为我们学习各门具体科学提供世界观和方法论的指导；生活处处有哲学，哲学就在我们身边，哲学是指导人们生活得更好的艺术。学习哲学可以帮助我们寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导我们正确地认识世界和改造世界。

(2)每个生活在现实中的人，总是在不断处理自己与自然界，自己与他人、与社会，自己与自己的关系，在处理的过程中，自发形成了一些对世界、对人和世界关系的看法，自发形成了世界观。但是世界观不等同于哲学，只有系统化理论化的世界观，才能成为哲学。因此，哲学不是人人都有的学问。

15．“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路”。下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是(　)

A．哲学是各门具体科学的基础

B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括

C．哲学是科学的世界观和方法论

D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能

解析：李振声的感悟揭示了哲学的作用。具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学的抽象和概括，具体科学是人类对某一领域规律的概括，A、B错误；哲学有科学与非科学之分，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，C错误，正确答案为D。

答案：D

14．历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽俐略、笛卡儿、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如培根、莱布尼兹、康德等。如何看待这种现象(　)

A．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

B．哲学与具体科学是密切联系的

C．具体科学的进步推动着哲学的发展

D．哲学和具体科学将会相互取代

解析：A、C不全面，D本身说法错误，B项符合题意。

答案：B

13．人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。以上材料说明(　)

A．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

B．世界观决定方法论，方法论体现着世界观

C．哲学不等于自发产生的世界观

D．哲学是关于世界观的学说

解析：本题属于基础题，主要考查学生对哲学、世界观和方法论三者关系的识记和理解能力。世界观与方法论是统一的，世界观决定方法论，有什么样的世界观就会有什么样的方法论，故选B。

答案：B

12．古希腊哲学家伊壁鸠鲁说：“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学的研究；当他年老的时候，也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。”之所以要重视哲学的研究，是因为(　)

A．哲学是科学的世界观、方法论

B．哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展

C．真正的哲学，能够指导人们正确地认识世界和改造世界

D．真正的哲学产生于人类的实践活动和人们对实践的追问与对世界的思考

解析：本题以古希腊哲学家的名言为背景，考查学生对哲学及相关知识的理解。马克思主义哲学是科学的世界观、方法论，故A的说法错误；哲学有科学与非科学之分，B说法错误；任何哲学都源于实践，D说法错误。故选C。

答案：C

爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”据此回答10-11题。

10．“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”其意是指(　)

A．哲学是各门具体科学的基础

B．哲学以各门具体科学为基础

C．哲学是各门具体科学的总和

D．哲学是世界观，各门具体科学是方法论

解析：本题考查的知识点是各门具体科学是哲学的基础，A项颠倒了哲学与具体科学的关系；B项正确表述了二者的关系；C项观点错误，歪曲了哲学与具体科学的关系；D项说法明显错误。

答案：B

11．“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”这说明(　)

A．各门具体科学的产生以哲学为基础

B．哲学与各门具体科学是没有区别的

C．具体科学与哲学是相互影响、相互决定的

D．哲学对各门具体科学的研究有指导作用

解析：A、B、C三项曲解了具体科学与哲学的关系；D项正确，且符合题意。

答案：D

9.思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为(　)

A．方法论决定世界观

B．世界观和方法论互相转化

C．世界观决定方法论

D．世界观和方法论都有相对独立性

解析：题干材料强调了思想观念的重要性，有了好的思想观念才有可能发生积极的行为，因此题干材料体现了世界观决定方法论，C项正确；A项本身观点错误；B项表述不科学；D项与题意不符。

答案：C