▲2、2006年“文化遗产日”

3、四川大熊猫栖息地作为世界自然遗产被列为世界遗产名录，安阳段墟入选世界遗产名录；

5、如果你发现网吧老板引诱你的同学去玩不健康的网络游戏，你会怎么办？

答：①对同学进行劝阻；②向老师和家长反映情况；③向有关部门举报，如拨打举报电话、向新闻媒体举报、向有关执法部门报案等。

保护文化遗产,守护精神家园,发展社会主义和谐文化

4、你认为仅靠推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术能解决未成年人的“网瘾”问题吗？为什么？

答：不能。要解决未成年人上网成瘾问题，除了推广用于组织未成年人沉迷网络的新技术外，父母还要对未成年人的上网进行监督，学校要加强对未成年人的上网进行必要的指导，而且更重要的是，未成年人自身要增强自我控制和约束能力，增强自我保护意识，科学安排上网时间，做网络的主人。

3、请你对未成年人进入营业性网吧的行为作简要评价？

答：未成年人进入营业性网吧的行为既是违法行为，也是有害于自身健康成长的不良行为。

2、“网络利与弊”辩论擂台赛。

①正方观点：网络利大于弊。

答：网络信息资源丰富，查找方便快捷，便于学习和交流，上网可以开阔视野，扩大知识面，拓宽中学生获得知识的途径，提高中学生素质。

②反方观点：网络弊大于利。

答：网络存在着不良信息和游戏的泛滥、黑客的恶意攻击等现象，青少年自控和分辩能力还不强。部分网吧经营者缺乏法律意识和道德观念。青少年易受到不良影响，导致迷恋网吧、荒废学业，造成性格孤僻、情绪低落，甚至走上犯罪的道路。

材料一：《中华人民共和国未成年人保护法》第33条规定：国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。

材料二：2007年4月9日，新闻出版总署等八部委联合宣布：4月15日起，在全国所有网络游戏中全面推广防沉迷系统。这标志着未成年网游玩家的游戏生活将大大受限。

1、某校为预防未成年人沉迷网吧，开展一次宣传活动。

(1)活动的主题或宣传标语：①为了你的健康，请不要沉迷网络；②网络是一把双刃剑；③沉迷网络等于沉迷人生。

(2)活动目的：让同学们认识到沉迷网络的危害所在，及国家颁布的预防未成年人沉迷网络的相关法律或政策措施，培养正确、文明的上网的观念或自觉性，学会对自己负责。

(3)活动形式：①召开主题班会；②专题演讲比赛；③专题征文比赛；④专题板报评比；⑤专题校园调查活动等。

(4)以主题班会为活动形式，请你设计活动步骤。

答：①通过多媒体放映未成年人沉迷网络的典型案例；②同学们分组对观看的案例的危害展开讨论；③由小组代表发言：“沉迷网络的危害”、“如何预防未成年人沉迷网络”；④最后，全班同学在“拒绝沉迷网络，学会文明上网”的倡议书上签名。

(5)如何预防未成年人沉迷网络，请你提出合理建议？

答：①加大对沉迷网络的危害及大力倡导文明上网的益处的宣传；②加大对违法的营业性网吧的打击力度；③学校应开展指导未成年学生文明上网的讲座等活动，来加强正确引导；④家庭应进行必要的监督和引导；⑤国家应大力推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。⑥未成年人要增强自我保护的意识和提高自制力。

8、就“让校园充满爱，建设和谐校园”提出你的几点合理建议？

答：①和老师多进行沟通，师生之间、学生之间建立互尊、互助、互爱的和谐人际关系；②建立健全学校安全与卫生管理制度，消除安全隐患；③加强学校与家庭、社会的联系，合理营造安全、卫生、文明、和谐的校园环境；④贯彻义务教育法和其他教育法规，提高依法办学的能力；⑤树立正确的社会主义荣辱观，把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

7、为了保护青少年的健康成长，请你分别从社会、学校、学生自身三个方面，谈谈应如何预防校园事故的发生？

答：(1)全社会应创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，保障学校安全，如确保学校宿舍质量、治理校园周边环境、严厉打击危害师生安全的违法犯罪行为等。(2)学校应加强安全教育，严格学校管理，如开设安全教育课、定期检查并消除安全隐患、完善安全防范措施等。(3)学生自身要增强自我保护意识，掌握自我保护的本领，勇于运用法律武器同危害校园安全及自身安全的行为作斗争等。

6、请为存在的不安全现象或不和谐现象，提出治理的合理建议。

答：(1)成立校园监察队，加强对校园安全的监督和管理；(2)通过开展活动，加强对学生的安全教育；(3)搞好学校外部环境和综合治理，优化育人环境；(4)依靠社会各界，齐抓共管等。

5、你的校园中存在的不安全现象或不和谐现象有哪些？

答：校园食堂卫生不达标、学生意外伤害、校园周边交通差、校园暴力、学生在走廊上追逐打闹等。