4、(2008年山东)在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花下面都有刺：姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话告诉我们　 (　　 )

A．人们有不同的生活兴趣　　　　　 B．不同的生活态度产生不同的情趣

C．要乐观的对待生活，热爱生活　　 D．人的情趣有高雅和庸俗之分

A、是生存和发展的第一需要　 B、是生存和发展的唯一需要

C、是与生俱来的，勿须培养　 D、不利于培养高雅生活情趣

3、(2008年咸宁市)自2007年秋季开学，全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞。教育部相关负责人说，让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A．培养乐观、幽默的生活态度　　　 B．丰富的文化生活

C．加强锻炼身体　　　　　　　　　 D．学习科学文化知识

解析：跳校园集体舞是为了丰富学生的生活，促进学生全面发展，从而陶冶高雅的生活情趣。而培养乐观、幽默的生活态度是培养高雅生活情趣的重要条件，但材料并没体现，所以A不选。D选项同材料没有任何联系，而C选项包含在B项之中。故选B。

2、(2008年嘉兴市)(8分)据《南湖晚报》2008年4月2日报道：昨天傍晚，姚华与王祥(均为化名)等人在城南街道长新村打牌取乐时，两人发生争吵。姚华说王祥作弊，而王祥说姚华耍赖。争着争着，姚华火了，“你自己作弊，还瞎说，我一刀捅死你。”王祥又顶了几句，这下把姚华惹急了，随手在屋里拿起一把水果刀，捅向王祥……经抢救，王祥脱离了生命危险。姚华不仅要赔偿医疗等费用，还将受到法律的制裁。

联系材料，回答下列问题。

(1)用心理健康知识，概括姚华用刀捅王祥的原因，并对原因的产生作具体分析。

(2)运用所学知识，谈谈调控情绪的方法

(3)上题中，姚华的行为属于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A.一般违法行为　 B.犯罪行为　 C.正当防卫　 D.不良行为

你会选择哪一个？请用法律知识阐明理由(4分)

解析：人的情绪是复杂多样的，同时情绪本身也具有消极作用和积极作用，我们应学会调控情绪，尤其是消极情绪，做情绪的主人。调控情绪的方法是多种多样的，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用，但调控方法一定要正确、合理，否则会作出一些令自己后悔甚至违法的事情。材料中的姚华与王祥就是由于没有很好的调控好情绪，而做出了违法犯罪的事情。此题有一定的综合性，考查多方面知识，并要把握好一般违法与犯罪的区别与联系。正确答案为：(1)原因：姚华没有学会正确的控制自己的情绪(或姚华失去理智)分析：当人处于不良情绪状态时，容易失去理智，缺乏自制力。(2)调控情绪有多种方法，如理智调控法、注意力转移法、合理发泄法等。(3)B.有严重社会危害性、违反刑事法律、应受刑罚处罚行为。

1、(2008年金华)小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A．铃声通常会导致积极情绪　　　 　　　 B．铃声一般会引起消极情绪

C．任何事物都会产生不同情绪　　　 　　 D．不同的情境会产生不同的情绪

解析：人的情绪是复杂多样的，即使是同一样事物，在不同的场景中，产生的情绪也不同，本题重点考查了这一点。A、B两项说法片面，C项与题意无关，只有D项正确，选D。

(二)重难点、易错点解析

1、重难点：(1)学会调控情绪。

2、易错点：(1)情绪影响人们的生活，所以我们应该哭就哭，该笑就笑，而不必顾及他人。

(一)考点归纳

1、情绪可分为：_______、_______、________、_______。

2、情绪犹如双刃剑，一方面__________________________________；另一方面____________________等。

3、人的情感具有_______和_______，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人，我们应学会___________、__________自己的情绪。

4、调节情绪有很多具体的方法，如：_________、___________、_____________等。

5、情趣是以______为基础而产生的，情趣通过_______表现出来。

6、情趣具有_____、______之分。高雅的生活情趣有益于_________________________________；庸俗的生活情趣则不利于__________________________________。因此，我们应_____________________。

7、追寻高雅的生活情趣要求我们①养成_________________；②善于将_______________；③避免_______；④丰富_____________；⑤培养__________________(是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径)；⑥提升情趣，________等。

　　　　　　　　　　　　　 丰富多样的情绪(分类)

　　　　 做情绪的主人　　 情绪具有两面性

　　　　　　　　　　　　　 学会调控情绪

　　　　　　　　　　　　　　　　 情趣与兴趣

　　　　　 追寻高雅的生活情趣　　 情趣(高雅与庸俗)的影响

　　　　　　　　　　　　　　　　 追寻高雅的生活情趣

14、按要求完成下列问题：(1)

情境	正确做法
陌生人到学校找你，告知你父亲出了车祸，让你马上跟他走。
放学途中，几名染发青年持刀抢劫你，并让你明天带100元在此等候。
在家炒菜时，锅突然起火。
在酒楼吃饭时，你的好友与其他人为了争座位而发生争执。

(2)面对上述情境时，我的感受是：________________________________________

(3)当我们的权益受到侵犯时，保护未成年人的法律依据有哪些(请至少列出两部法律)

①________________________________　　 ②________________________________

13、青少年是国家的希望，家庭、社会、学校、司法等各方面都给予积极的保护。所以我们能够健康成长。