7．据中国古代史书记载，有一朝代的统治范围“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”。此记载应该引自

　　 A．《史记·秦始皇本纪》　　　　　　　 B．《汉书·武帝纪》

　　 C．《资治通鉴·贞观十五年》　　　　　 D．《元史·地理志》　

6．秦皇汉武等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。《五经通义》云：“易姓而王，致太平，必封泰山，禅梁父，天命以为王，使理群生，告太平于天，报群神之功。”这表明，帝王泰山封禅的主要用意在于　　

A．炫耀文治武功　　　　　　　　　　 B．祭祀天地神祗　　

C．神化君主统治　　　　　　　　　　 D．报答天地之恩

5．秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这些官员

A．定期朝觐皇帝　　　　　　　　　 B．监督监察百官　

C．负责地方行政　　　　　　　　　 D．拥有世袭权

4. 1975年底，在湖北云梦出土了一千一百余枚秦代竹简。墓主人生前任县令史，竹简法条是他抄录的有关法律文书，记录了刑事、经济、民事和官吏管理的法律条文，是弥足珍贵的历史资料，从中可以得到秦朝的确切信息是

A．关心民众生活　　　　　　　　　 B．加强专制集权　　

C．形成立法规范　　　　　　　　　 D．进入法治社会

3．《史记》记载：“使孔子名布扬天下者，子贡先后之也。此所谓得势而益彰乎?”子贡是孔子的学生，在今山东、河南一带经商，“结驷联骑……所至，国君无不分庭与之抗礼”。以上材料主要说明

A．有财力的富商能操纵诸侯国的行政大权

B．孔子只是依仗权势来扩大自己的影响

C．孔子得到各诸侯国国君的尊重和礼遇　

D．商业活动具有传播思想文化的功能

2．先秦时期，引起“一人跖(踏)来而耕，不过十亩”到“一夫挟五口，治田百亩”变化的根本原因是

A．铁器牛耕的推广　　　　　　　　 B．土地私有制确立　　

C．国家走向统一　　　　　　　　　 D．分封制崩溃

1．《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”。上述材料反映了西周社会结构的基本特点是

A.严格的等级关系　　　　　　　　　 B.嫡长子拥有继承特权

C.通过垄断神权强化王权　　　　　　 D.血缘纽带和政治关系紧密结合

36．(15分)中外历史人物评说

材料一 予观雁荡诸峰，皆峭拔险怪，上耸千尺，穹涯巨谷，不类他山，皆包在诸谷中，自岭外望之，都无所见；至谷中则森然干霄。原其理，当是为谷中大水冲激，沙土尽去，唯巨石岿然挺立耳。

日月之形如丸。何以知之？以月盈亏可验也……如一弹丸，以粉涂其半，侧视之，则粉处如钩；对视之，则正圆。此有以知其如丸也。

　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　--摘自沈括《梦溪笔谈》

材料二 中国的传统历法是阴阳合历，节气与月份的关系并不固定，而节气对农业生产等活动有着很大影响。为使节气与月份之间建立起相对固定的关系，沈括大胆提出了一种纯阳历的历日制度，即十二节气历法。这种历法可以说是历法史上带有革命性的创意。它完全以太阳视运动为计算依据，按节气定历，既简便易算，又有利于农事活动的安排。但由于这种阳历否定了中国几千年传统的阴阳合历，不可避免地招致“怪怨攻骂”而难以实行。可是，沈括满有信心地说：“然异时必有用予之说者。”如今，世界通用的阳历，其实质与沈括的“十二节气历”是很相似的。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 --摘编自白寿彝总主编《中国通史》

⑴根据材料一、二，概括指出沈括进行科学研究时使用的方法。(6分)

⑵根据材料一、二，指出沈括作为科学家所具有的素质。(9分)

郑州四中2011届高三年级第一次调考

请考生根据本省情况选择作答。

35．(15分)历史上的重大改革回眸

材料一　 康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。”

--摘自《戊戌变法》

材料二 戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布各种变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够几年吃的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》，在思想上引发了极大震动，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪也难以接受，帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版。

--摘编自《中华帝国对外关系史》等

材料三 戊戌变法，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系，因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。

--摘自《梦蕉亭杂记》

回答下列问题。

(1)根据上述材料并结合所学知识，指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。(5分)

(2)戊戌变法的失败有多方面的原因。根据上述材料，分析维新派在变法中的失误之处。(10分)