33.(14分)

   “1 9世纪末到20世纪初,中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域。这种扩大反映在中国人选来翻译的西方书籍的类别有了改变。在1 850年到1 899年这段时期中,中国人所翻译的自然科学、尤其是应用科学方面的著作在数量上超过了社会科学和古典文学方面的著作,比例为四比一;1902年到1904年的两年中,后者却以二比一的比例超过了前者;而在1 91 2年到1 940年这一时期中,得到翻译的社会科学和古典文学方面的著作比自然科学和应用科学方面的著作多两倍。”   

             美国历史学家斯塔夫里阿诺斯存《全球通史》:

   结合所学知识,回答下列问题:

(1)“1850年到1899年这段时期中,中国人所翻译的自然科学、尤其是应用科学方面的著作在数量上大大超过了社会科学和古典文学方面的著作”。试分析出现这种现象的社会原因。(4分)

(2)1902年后中国人所翻译的社会科学和古典文学方面的著作大大超过然科学和应用方面的著作。试分析造成这一变化的社会原因。(6分)

(3)依据上述材料,结合所学知识,就近代以来中国学习西方的发展历程谈谈你的认识。(4分)

译了大量的外国自然科学著作。(每个要点2分,得分不超过4分)(2)甲午战争、洋务运动的失败,证明仅仅学习西方技术无法使国“自强”;民族资本主义的发展和资产阶级队伍的壮大;维新变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等政治、文化运动的需要和推动。(每个要点2分,得分不超过6分) (3)近代学习西方经历了单纯地学习西方技术,然后扩大到学习西方社会制度和思想文化的发展历程。(2分)

   在学习西方的过程中,要避免“中体西用”和“全盘西化”的片面性;学习西方要理论联系实际,与中国国情相结合。(答对任何一个方面给2分)

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