9．建国后，能反映中国已然进入改革开放时期的一组事物或现象的是

A．两弹一星、“三下乡”活动、义务教育、股票

B．上山下乡、扫盲教育、“双百”方针、互联网

C．科教兴国、城镇化、载人航天、流行服饰

D．股份制企业、样板戏、装修热、“教育大革命”

8．1998年对大学生的问题卷调查，认为邓小平为中国教育做出重大贡献的占89%。这主要是因为邓小平 　 ①对教育战线拨乱反正，恢复高考制度 　 ②确立教育优先发展的战略地位　 　③提出“三个面向” 　 ④提出“教育大革命”

A．①②④　　　　 B．①③④　　　　　　　　　　　 C．①②③　　　 D．②③④

7．中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在　

A．过渡时期 　　 B．十年探索时期 　　 C．“文革”十年时期　　　 D．改革开放时期

6．进入全面建设社会主义时期后，为落实毛泽东提出的教育方针，刘少奇积极倡导

A．义务教育　　　　 　　　　　　　　　　 B．“两种教育制度”

C．素质教育　　　 　　　 　　　　　　　 D．学前教育与大中小学教育相结合

5．“文革”期间，出现了“八亿人民八个戏”的局面，其主要原因是

A．大量文艺工作者被下放劳动改造　　 　　 B．传统戏剧失去了观众群

C．“左”倾错误的持续发展　　　　 　　 D．戏剧艺术得到了空前提高

4．下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述，不正确的是

A．百花齐放是针对文学艺术的不同风格而言

B．百家争鸣是针对科学上的不同学派而言

C．“百花齐放，百家争鸣”是一个暂时性的方针

D．这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训

3．“双百方针”提出后，在文学艺术领域取得的成果主要有

①《茶馆》　　　 ②《蔡文姬》　　 ③《青春之歌》　　 ④《林海雪原》

A．①②③　　　 B．①②③④ 　　　　 C．①②④　　　 D．②③④

2．“双百方针”提出的根本目的是

A．繁荣社会主义文化 　　　　　　　　　　 B．调动知识分子积极性

C．完善社会主义制度　　　 　　 　　　　　 D．让各种思想自由辩论

1．1956-1966年被称为“文艺学术发展的春天”，这一时期文学艺术硕果累累。出现这一局面原因是

A．“双百”方针的贯彻　　 　　　　　　　　　　B．广大知识分子的辛勤劳动

C．社会生活的丰富多彩，文艺创作素材丰富　 　D．全国知识分子会议的召开