7．春秋战国时期的百家争鸣，对中国传统文化产生的影响有　　

①儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则　

②道家学说构成了中国传统思想的哲学基础　

③法家的变革精神成为进步思想家改革的理论武器　

④对后世学术文化的发展产生重大影响

　A．①②③④　 　　　　B．①②④　　　　　 C．①②③　 　　　　D．②③④

6．宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是　　　　　

A．佛教和道教思想　　　　　　　　　 B．法家思想和“经世致用”学说

C．佛教、道教和法家思想　　　　　　　 D．佛教思想和“经世致用”

5．右图所反映的指导思想与我国孟子的“民本”思想的相似点是　　　　

A．反对封建制度　　　　　　　　 　B．突出现实社会中“人”的重要作用　

C．维护当时统治阶级的利益　　　 D．要求统治阶级爱惜民力

4．汉武帝问策贤良文学，董仲舒对曰：“臣愚以为诸不六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”(引自《汉书·董仲舒传》) 董的对策　　　　　　　　

A．指出了汉武帝弱点　　　　 　　　　　　　　　　　B．违背了汉武帝初衷

C．触犯了汉武帝忌讳　　　　　　　　　　　　　　　　 　D．迎合了汉武帝意愿

3．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了　　　　　　　　

①中央集权的强化　　　　　　　　　　　　 ②思想控制的加强

③大一统局面的形成　　　　　　　　　　　 ④儒家以外各学派的消亡

A②④　　　　　 B①②④　　　　　　 C①③　　　　　　 D①②③

2、战国时期的儒家思想更能适应社会的需要，主要在于：

A．由于孔子社会威望的提高　　 　B．荀子的大力鼓吹、提倡　 　

C．儒家思想内容的发展、充实　　 D．广大人民的广泛信奉

1．孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．社会长期动荡不安　　　　　　　　　 B．百家争鸣趋于合流

C．奴隶制度全面崩溃　　　　　　　　　 D．封建经济逐步兴起

68、提出人性生来就是恶的，但凭借后天教育可以使人由恶变善的思想家是　　　 。

67、宋代取得很高的绘画艺术成就，　　　　　　　 兴起，从注重写实变为更注重意境。