2.右图中是宋朝的一位皇帝用这种办法解除了一些大将和节度使的权力，从而加强了中央集权。中考资源网他是(　　 )中考资源网

A.宋太祖　　　　 　　　B.宋太宗

C.宋真宗　　　　 　　　D.宋高宗

1.占领了幽云十六州，与中原政权的冲突加剧的皇帝是(　　 )中考资源网中考资源网

A.辽太祖　　　　 　　　　B.辽太宗

C.元昊　　　　　 　　　　D.成吉思汗

2.如果你是一个唐朝时期准备参加科举考试的秀才，得知唐玄宗今年将诗赋作为科举考试的内容，你会怎么做？能否思考一下唐朝的文学界、教育界将会呈现出怎样的局面？

1.一些外国研究者看来，中国的科举制度是世界历史上最具有开创性和平等性的官吏选拔制度，不但对中国的统一和社会稳定发挥了积极作用，而且对亚洲乃至欧美一些国家的文官制度产生了重要影响，堪称“中国第五大发明”。为什么外国研究者会有这种看法，你能说明理由吗？

5．下面史实与唐太宗有关的是(　　 )。

A．扩充国学规模，扩建学舍　　

B．首创武举和殿试

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千年科举史，

　一张状元卷

中国科举制度自隋朝中期创立到清朝末年废除，历经唐、宋、元、明、清，有着1300年的历史。曾产生出700多名状元，但保留下来的状元墨迹时间却只有一张，那就是明代状元赵秉忠的殿试对策。

状元卷于1983年收藏在青州博物馆后，该馆名声大振，国内外前来参观的人络绎不绝。但谁也没有想到，1991年8月初青州博物馆的一名保卫人员偷出了状元卷欲卖150万元人民币，在未出手之时，被我公安人员发现，奋战8天9夜，奔波万里，终于追回了状元卷，完璧归赵，盗窃者被判死刑。

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唐代科举方法

举略

唐代科举表现形式多种多样，内容侧重点也各不相同，一般来说主要有帖经、墨义、口试、策问、诗赋五种。

“帖经”就是将书本上的某行贴上几字，要求应试者将贴住的字填写出来，类似现在的填空题。 　“墨义”相当于现在的简答题，是一种简单的对经义的回答。　

“帖经”、“墨义”由于简便易行，一般在应试时常常要问三五十条，更甚者问至一百条之多方可通过。

“策问”是比帖经、墨义高一层次的考试方法，大概与现代的论述题相近。

“诗赋”是为克服考生存在的多背诵经义和旧策，而乏真学实才的现象，在后来加试的一种方法。

C．始创进士科

D．采取分科考试方法

4．不属于科举制的影响的是(　　 　)

A．促进教育事业发展　 B．促进文学艺术发展

C．促进唐诗的繁荣　　 D．促进士族制度发展

3.下列史实与科举制度演进有关，正确的顺序是(　　 　)

①创武举、殿试　　 ②开设进士科　　 ③采取分科考试方法选拔官员

A．①②③　　 B．②③①　　 　C．③②①　　　 　D．③①②

2.隋唐科举制的进步意义主要是(　　 )。

A．扩大了封建统治的社会基础　　　

B．促进了科技文化的发展

C．对皇帝的权力有一定抑制作用　

D．削弱了显贵的特权

1.用科举考试办法选拔官员的科举制度形成于(　　 )

　A．秦朝　　　 　 B．隋朝　 　　C．唐朝　　 　　D．明朝