5．下列属于孔子思想体系的是 ①“仁”和“礼” ②“为政以德” ③“守静”“以弱胜强”

④“克己复礼” A．①②③④　　 B．①②④　　 C．①②③　　 D．①③④　　　　　　 　

4．孔子“有教无类”思想在当时社会具有很大的进步性，主要是因为　　　　　　　　　 　

A．适应了当时社会发展的需要　　 B．扩大了教育对象的范围　　

C．稳定社会秩序　　　　　　　　 D．根本上提高了百姓的素质

3．孔子的教育思想对后世产生了深远的影响，其中体现学习方法的是　　　　　　　　　 　

A．“有教无类”　　 B．“当仁不让于师”　 C．“知之为知之，不知为不知” D．“温故而知新”

2．孔子思想博大精深，他的思想体系的核心是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

A．“仁”和“礼”　　 B．“仁者爱人”　　 C．“克己复礼”　 　D．“为政以德”

1．儒家学派的创始人是 A．孔子　　 B．孟子　　 C．荀子　　 D．老子　　　　　　　　 　

39.“辉煌属于希腊!宏伟归于罗马！”近代西方人对古希腊罗马文明怀着一份永远无法释怀的感念，奉它们为西方文明之根。请回答下列问题。

(1)试述雅典民主政治发展的基本历程。

(2)罗马万民法产生的历史背景是什么？

(3)罗马法的发展走过了怎样的历程

(4)罗马法在维系帝国的统治中起了什么作用？

38、近代西方资产阶级提出“天赋人权”“权利平等”口号的理论基础是　　　　　　　　 A

A．罗马法　 B．不列颠法　 C．美国1787年宪法　 D．欧洲大陆法

班级　　 　　姓名　　　 　　学号 　　　

36、“奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从‘命运’的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”(摘自《民法大全》)，与上述这句话的思想最相符合的是　　　　　　　　　　 A

A、罗马法是维护奴隶制度的法律　　　　　 B、罗马法充满着封建迷信思想

C、奴隶和隶农的逃亡必须遭受惩治　　　　 D、奴隶和奴隶主在适用法律上地位是不平等的

33、标志着罗马体系的最终完成的是　 A、《十二铜表法》　　　　 B、公民法与万民法的区别消失的时候　　 C、成文法诞生之时　　 D、《民法大全》的形成(查士丁尼)　　　　　 　D　 34、下列表述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　B A、　广义的罗马法指的就是万民法　　　　　 B、　万民法的形成适应了罗马扩张的需要 C、　罗马法指公元6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律 D、　屋大维时期编纂的《民法大全》标志着罗马法体系的最终完成 35、下面关于罗马法的作用叙述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D　 A、它为皇帝和元老院的权力提供了法律依据　 B、它稳定了帝国的社会秩序 C、它维护了奴隶制度　　　　　　　　　　　 D、它保护了罗马帝国所有人的生命和财产安全

32、对罗马万民法的叙述正确的是 ①适用于罗马境内的各族人民 ②简洁灵活，实用有效 ③注重调解贸易以及财产等经济和民事纠纷 ④促进了罗马社会稳定和境内的各民族的共同发展 A．①②③　 B．①③④　 C．①②④　 D．①②③④　　 　　　　　　　　　　　　D