102.(09年山东寿光中考模拟题)材料一:……的实施,使苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”

……这个结果是什么呢,结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。----摘自纪录片《大国崛起》

材料二:1933年3月9日,在宣誓就职总统后的第五天,美国历史上最大规模的一次政府干预经济的行动开始了……罗斯福迅速制定了一系列有效的法规和政策。诸如,通过紧急银行法来整顿银行秩序;签署紧急救济法,并成立紧急救助署关注在贫困中挣扎的人们;签署农业调整法,以帮助恢复农产品价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。                     --《大国崛起》

(1)材料一是苏联发生的什么重大历史事件?“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”,在中国社会主义建设新时期,由谁制定的什么政策也具有这样的历史意义?(4分)(2)结合材料二,判断这是美国历史上的哪一重大事件?这个历史事件最大的特点是什么?(4分)

(3)通过对以上材料的分析,并联系所学知识,说一说这两个国家实施上述政策在结果上有何相同(相似)的地方? (4分)

(4)通过对以上材料的分析,你觉得在列宁、罗斯福身上最可贵的是什么精神?对我们有什么启迪?(2分)

答:(1)实施新经济政策。邓小平实行改革开放政策。

(2)实行罗斯福新政。特点:政府干预经济。

(3)都促进了经济的发展(克服了经济困境)。都巩固了政权(缓和了社会矛盾)。

(4)创新精神。启迪:自由发挥,主要围绕创新的意义来说即可。如:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,我们青少年要努力使自己成为创新型人才,为民族复兴大业做出自己的贡献。

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